Kasvuhooneefekt ja selle tagajärjed - Globaalse soojenemise uurimine 

Lühikirjeldus

Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis teevad õpilased praktilisi katseid ja õpivad, kuidas tõlgendada satelliidipilte, et paremini mõista globaalse soojenemise üldist mõju. Tegevuses 1 valmistavad õpilased mudeli, et demonstreerida kasvuhooneefekti, näidates, et suurem süsinikdioksiidi (CO2) sisaldus tähendab kõrgemat temperatuuri. Eksperimenti täiendatakse satelliidipiltide tõlgendamisega, mis näitavad Maa CO2 taset erinevatel ajavahemikel. Seejärel tutvuvad õpilased mõningate kasvuhooneefekti suurenemise tagajärgedega - jää sulamine ja albedo väärtuste muutumine. Õpilased uurivad neid teemasid tegevustes 2 ja 3. 

Teema Geograafia, füüsika, loodusõpetus

Õppe-eesmärgid
  • Mis on kasvuhooneefekt ja kuidas inimtegevus muudab Maa atmosfääri energiabilanssi.
  • Süsihappegaasi taseme tõusu võimalik mõju Maa kliimale
  • Kasvuhooneefekti suurenemise võimalikud tagajärjed
  • Merejäätmete ning sulavate jääkihide ja liustike sulamisest tingitud üleujutuste ja merevee taseme tõusu erinevad tagajärjed.
  • Mis on albedo ja kuidas erinevate pindade peegeldusvõime mõjutab temperatuuri.
  • Kuidas Maa vaatlust saab kasutada Maa kliima jälgimiseks
Vanusevahemik
12 - 15 aastat vana
Aeg
umbes 45 minutit tegevuse kohta
Ressurss on saadaval järgmistes keeltes:
Tegevus 1: Kasvuhooneefekt - mis see on?
Selles tegevuses katsetavad õpilased hüpoteesi selle kohta, kuidas süsinikdioksiid võib mõjutada Maa temperatuuri, et mõista kasvuhooneefekti. Õpilased vastavad küsimusele: Kuidas mõjutab atmosfääri süsihappegaas Maa temperatuuri? Õpilased analüüsivad ka satelliidipilte, et mõista, kuidas on võimalik kasvuhoonegaase kosmosest jälgida. 
Seadmed
  • 2 1L kolbi
  • Korgid, millel on auk termomeetri hoidmiseks
  • 1 lamp koos küttepirniga (üle 100 W)
  • 2 termomeetrit (0,10C täpsusega)
  • Äädikhape 32%
  • Küpsetuspulber
  • Jääkuubikud (valikuline)
Tegevus 2: Meretase kui globaalse soojenemise näitaja
Selles tegevuses uurivad õpilased praktilise tegevuse abil, milline mõju võib globaalsel soojenemisel olla meretasemele. Meretaseme muutus on üks peamisi inimtekkeliste ehk inimtegevusest tingitud kliimamuutuste mõjusid. Õpilased uurivad, milline on mõju merepinna tasemele, kui merejää ja maismaajää (näiteks liustikud) sulavad? 
Seadmed
  • 4 klaasist keeduklaasi 250 ml
  • Metallvõrk, mille läbimõõt on veidi suurem kui keeduklaaside läbimõõt.
  • Värvilised jääkuubikud
  • Lauasool (NaCl)
  • Teelusikas või spaatel segamiseks
  • Marker pliiats
  • Taimer
Tegevus 3: Kuidas muutused albedos võivad mõjutada kliimat.
Selles tegevuses töötavad õpilased välja ja testivad hüpoteesi selle kohta, kuidas peegeldusvõime
eri värvi pinnadelt mõjutab temperatuuri, tehes praktilise katse. Õpilased mõistavad, et erinevate pindade peegeldusvõime, nende albedo, mängib Maa kliimas olulist rolli. Nad uurivad järgmisi küsimusi:
1) Kuidas mõjutab värvus pindade temperatuuri?
2) Kuidas mõjutavad tuul ja niiskus albedot ja seega mõõdetud pinna temperatuuri?
Seadmed
  • IR-termomeeter
  • Erinevate hallide toonide ja värvidega paberitükid või papp (vt II lisa).
  • Lamp koos soojuspirniga (kui ei ole päikesepaisteline)

Kas teadsid?

EarthCARE on ESA missioon, mis parandab meie arusaamist sellest, millist rolli mängivad pilved ja aerosoolid nii päikesekiirguse peegeldamisel tagasi kosmosesse kui ka Maa pinnalt kiiratava infrapunakiirguse püüdmisel. EarthCARE - Earth Cloud Aerosol and Radiation Explorer - on välja töötatud koostöös ESA ja Jaapani Kosmoseuuringute Agentuuriga JAXA. EarthCARE kogub pilve- ja aerosooliprofiilide ning päikese- ja soojuskiirguse globaalseid vaatlusi, et lisada need parameetrid numbrilistesse ilmastikumudelitesse ja kliimamudelitesse. Lisaks sellele on EarthCARE aerosooliandmed väärtuslikud õhukvaliteedi jälgimiseks. 

Värvinägemine

Avastage, kuidas satelliidid, nagu Copernicus Sentinel-2, annavad uue vaatenurga Maa maismaale ja taimestikule.