Velkommen til Climate Detectives Expert Dashboard!

Her kan du finde de projekter, som vi har brug for din feedback på.

Climate Detectives (efterforskningskategori)

Team: Aloha Climate Detectives III

Spanien 14 år gammel   3 / 0

Projektets titel:

Trafik og miljøforurening i myldretiden

Forskningsspørgsmål

Effekten af trafik i myldretiden på luftkvaliteten i skolemiljøet.

Identificer det lokale miljø/klimaproblem, du ønsker at undersøge.

I myldretiden, hvor eleverne ankommer til og forlader skolen, har vi i et tidligere projekt vist, at der er tegn på øget luftforurening i vores skolemiljø. Under vores indledende projekt undersøgte vi også forældrene om deres trafikvaner, og især om de var åbne over for at ændre deres kørevaner for at reducere miljøfarerne. Siden det indledende projekt har der været trafikdæmpende foranstaltninger på plads, men vi har bemærket, at antallet af biler (anekdotisk) ikke ser ud til at være reduceret, og vi har nu mindst 3 myldretider om morgenen, kl. 16 efter skoleafgang og kl. 17 efter afgang fra fritidsaktiviteter. Vi har også fået klager over støjforurening i disse tidsrum. Vi ønsker at undersøge dette problem nærmere og foreslå måder, hvorpå forældre/omsorgspersoner/lærere kan bidrage til at reducere luftforureningen og ændre deres kørevaner.

Projektets emne

Luftforurening

Beskriv, hvordan du planlægger at undersøge det identificerede problem, og hvilke data du planlægger at analysere.

Vi vil overvåge en række miljøparametre, herunder kuldioxid, ilt, temperatur, luftfugtighed og partikler i luften. Målingerne vil blive foretaget i myldretiden og på andre tidspunkter i løbet af dagen. Samtidig vil vi foretage trafiktællinger i myldretiden og på andre tidspunkter for at sammenligne og kontrastere dataene og forsøge at korrelere målingerne med trafiktætheden. Vi har også til hensigt at gennemføre trafikundersøgelser før og efter dataindsamlingen, så vi kan videregive vores resultater til vores lokalsamfund og muligvis påvirke bilisternes adfærd.


Din feedback

Ekspertfeedback Fase 1 - 2023-2024
Er det foreslåede problem et problem, som de studerende rent faktisk kan undersøge? Er det gennemførligt, realistisk? Forklar venligst hvorfor eller hvorfor ikke. Er forholdet til klimaet/det lokale miljø beskrevet? Angiv om nødvendigt den bredere videnskabelige kontekst, som det identificerede problem tilhører.