Projetos de Detectives Climáticos 2018-2019

Tópico do projecto: Mudanças climáticas

Título do projeto: Como é que as alterações climáticas irão afectar o perfil da praia na Costa del Sol?

Equipe: Detectives do clima do Aloha College  Projecto Altamente Recomendado

2018-2019   Aloha College Marbella.   Marbella   Espanha   6 A idade do aluno: 14-15


Resumo do projeto

A província de Málaga depende fortemente do turismo. Em 2015, a Costa Del Sol recebeu 10,6 milhões de visitantes, que trouxeram 11,5 mil milhões de euros para a região. A preservação das praias é uma questão fundamental para a economia local. A dragagem e distribuição de areia nas praias é um ritual anual para manter a sua viabilidade económica. As autoridades locais espanholas encomendaram um estudo para encontrar soluções de manutenção alternativas que são "adequadas" para a reposição das praias, mas que, em última análise, não são sustentáveis. Este projeto visa analisar as condições ambientais actuais que afectam o perfil da praia e a forma como as possíveis alterações ambientais podem agravar a situação. Os perfis de praia e a qualidade da areia dependem fortemente do ambiente e da atividade humana. Alterações significativas no clima, por exemplo, maior precipitação anual e tempestades, podem esgotar as praias para além de uma reparação económica. Medição do perfil da praia através de medições de distâncias e ângulos ao longo dos três transectos, desde a margem do mar até ao fim da praia. A praia foi dividida em segmentos com a ajuda de varas de medição para indicar a mudança do ângulo de inclinação, utilizando um clinómetro. A largura da praia foi medida desde a margem do mar até ao fim da praia. As larguras históricas das praias foram medidas com o Google Earth. A amostragem da areia da praia foi efectuada com peneiras graduadas. As amostras foram recolhidas em dois locais de uma praia turística em Marbella. As amostras foram colocadas em sacos de plástico selados e etiquetadas. As amostras foram depois misturadas com água, que foi sifonada. A areia foi seca e peneirada. Foi utilizado um agitador de areia para separar as amostras com base na dimensão das partículas. A massa dos sedimentos foi medida e a percentagem da amostra total foi calculada. A contaminação por plástico foi separada manualmente de cada amostra e pesada. Os dados meteorológicos secundários foram descarregados da Agência Meteorológica do Estado - AEMET.

Principais resultados

Ao longo dos transectos das praias turísticas, o padrão de distribuição da areia foi muito semelhante. Este padrão é consistente com o facto de as partículas mais pequenas serem empurradas para cima da praia pelo vento e pelas ondas, sendo os grãos maiores e mais grossos depositados mais perto da água na praia de São Pedro. Houve muito poucas alterações neste padrão durante o período de três meses. No entanto, a praia de Marbella apresentava uma distribuição diferente, que pode estar relacionada com a sua utilização industrial e com a sua localização próxima do leito seco de um rio. Foram detectadas pequenas quantidades de plásticos na praia turística de San Pedro, enquanto que na praia industrial de Marbella havia mais plásticos. Este facto pode dever-se ao leito do rio, que está fortemente contaminado com plástico, que pode ser arrastado para a praia durante chuvas fortes. A areia das praias da Costa del Sol é reabastecida devido à perda de areia resultante da erosão, causada pelo clima sazonal e pelos padrões das ondas. A erosão é um processo natural, mas pode ser acelerada pela atividade humana e, potencialmente, pelas alterações climáticas. O problema da poluição por plásticos é ainda agravado pelo facto de a dragagem da zona portuária para melhorar o acesso à navegação após chuvas fortes fornecer frequentemente a matéria-prima para reabastecer as praias turísticas. Este facto só pode contribuir para contaminar ainda mais as praias com microplásticos.

Ações para ajudar a amenizar o problema

Este projeto não beneficiou apenas a nossa comunidade local, mas também a nossa comunidade internacional. Também tivemos um impacto duradouro no ambiente da nossa escola, incentivando professores, alunos e pais a contribuírem para o tema do projeto: proteger o nosso ambiente. Tivemos a sorte de nos ser dada a oportunidade de instalar uma estação meteorológica no topo da nossa escola, que fornecerá e descarregará dados regularmente. Desta forma, podemos identificar as mudanças nos padrões climáticos e discutir as razões que levaram a essas mudanças. Também estamos ansiosos por ter sensores de luz e UV. Vamos ligar a nossa estação ao twitter para que esta informação esteja imediatamente disponível para a nossa comunidade. Além disso, incentivámos o Comité Ecológico da nossa escola a reduzir os resíduos de plástico consumidos no nosso dia a dia. Criámos uma cantina sem plástico, trocando os talheres de plástico por talheres reutilizáveis. Inspirámos a mudança entre os nossos pares, encorajando a participação regular em limpezas de praia com a família e os amigos, organizadas pela Plastic Free Seas. Isto foi particularmente motivado pela nossa constatação de que, mesmo nas praias aparentemente limpas e bem tratadas, se escondem quantidades mensuráveis de microplásticos. Embora não tenhamos conseguido correlacionar a precipitação total com uma diminuição da largura da praia, destacámos uma série de pistas para investigação futura. Queremos analisar a correlação entre a largura da praia e o número de dias de precipitação extrema. Também planeamos continuar o projeto no próximo ano, modelando a precipitação passada para podermos prever a precipitação futura na nossa área local. Vários alunos estão também a utilizar os nossos dados como fontes de dados primários ou secundários para trabalhos de curso do IGCSE e estudos do IB. O legado deste projeto tem sido aumentar a sensibilização para as alterações climáticas na nossa escola e na comunidade local, inspirar o estudo do nosso ambiente e vê-lo num contexto global e, finalmente, entusiasmar os jovens a agir como indivíduos e como comunidade para negar os efeitos das alterações climáticas.

Vídeo do projeto


Os projetos são criados pelas equipes e elas assumem a responsabilidade total pelos dados compartilhados.
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