Welcome to Climate Detectives Expert Dashboard!

Here you can find the projects that we would need your feedback

Climate Detectives (investigation category)

Team: Erosion Nullity Squad

Greece 14 years old   20 / 9

Project title:

Ποιος μετακίνησε την ακτή; – Who took the beach away?

Research question

Τι συμβαίνει με την διάβρωση των ακτών; Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν αυτή την μεταβολή; Μπορεί να επηρεάσει την καθημερινή ζωή το φαινόμενο αυτό;

Identify the local environmental/climate problem you want to investigate

Η διάβρωση της ακτογραμμής στην Ελλάδα αποτελεί ένα επίκαιρο και σοβαρό φαινόμενο που έχει εμφανείς επιπτώσεις στο παράκτιο περιβάλλον. Το φαινόμενο αυτό περιλαμβάνει τη διαρκή απώλεια υλικού και εδάφους από τις ακτές λόγω φυσικών και ανθρωπογενών παραγόντων. Το πρόβλημα αυτό εντοπίζεται και στις παράκτιες περιοχές της Δυτικής Αττικής.
Οι φυσικοί παράγοντες που περιλαμβάνουν τις θαλάσσιες ροές, τους κυματισμούς, τις θερμοκρασιακές και κλιματικές μεταβολές οδηγούν στη σταδιακή απώλεια του εδάφους και στην αλλαγή της γεωμορφολογίας των ακτών. Επίσης, η αύξηση του ύψους της θάλασσας λόγω της κλιματικής αλλαγής συμβάλλει στη διαβρωτική επίδραση στις παράκτιες περιοχές.
Ωστόσο, η ανθρώπινη παρέμβαση αποτελεί έναν από τους κύριους παράγοντες της διάβρωσης των ακτών. Η ανέγερση υποδομών, η λάθος αντιμετώπιση του προβλήματος, η ανεξέλεγκτη τουριστική ανάπτυξη και η εκμετάλλευση των παράκτιων περιοχών έχουν σοβαρές επιπτώσεις στην ακτογραμμή, επιταχύνοντας τη διάβρωση και προκαλώντας αλλαγές στο παράκτιο οικοσύστημα.

Project topic

Climate change

Describe how you plan to investigate the problem identified and which data you plan to analyse.

Βήμα 1: Εισαγωγή
• Εισαγωγή στο θέμα της διάβρωσης των ακτών, επίδραση στο παράκτιο περιβάλλον, την κοινότητα και την τοπική κοινωνία.
• Ερώτηση ερευνητικού προβλήματος: Ποιος είναι ο τρόπος μέτρησης της διάβρωσης των ακτών και πώς επηρεάζει το περιβάλλον;
Βήμα 2: Μελέτη Γεωμορφολογικών Χαρτών
• Εξήγηση των γεωμορφολογικών χαρτών και της σημασίας τους στην ανίχνευση της διάβρωσης.
• Ανάλυση χαρτών για να εντοπίσουν περιοχές με υψηλό κίνδυνο διάβρωσης.
Βήμα 3: Μελέτη Δεδομένων από Δορυφόρους Landsat 7 και 8, Sentinel
• Κατανόηση του πώς οι δορυφορικές εικόνες μπορούν να ανιχνεύσουν τη διάβρωση των ακτών.
• Ανάλυση εικόνων για την παρακολούθηση των αλλαγών στις ακτές και την εντοπισμό πιθανών περιοχών διάβρωσης.
• Διάβρωση ακτών μετά από έντονα πλημμυρικά γεγονότα.
Βήμα 4: Κατασκευή Συστήματος Παρακολούθησης με Arduino για Ανύψωση Κυματισμού
• Εισαγωγή στο Arduino και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί για μέτρηση κυματισμού.
• Κατασκευή απλού συστήματος μέτρησης κυματισμού που θα παρακολουθεί τις αλλαγές στην ακτογραμμή.
Βήμα 5: Ανάλυση και Σύνοψη Δεδομένων
• Σύγκριση των δεδομένων που προέκυψαν από γεωμορφολογικούς χάρτες, δορυφόρους και τη συσκευή Arduino.
• Αναφορά σε πιθανές συνδέσεις μεταξύ των μετρήσεων και των παρατηρήσεων από τις εικόνες και τη συσκευή μέτρησης κυματισμού.


Your feedback

Expert feedback Phase 1 - 2023-2024
Is the suggested problem a problem that the students can actually investigate? Is it feasible, realistic? Please explain why or why not. Is the relation with climate/local environment worked out? Where necessary indicate the wider scientific context to which the identified problem belongs.