Projekty Detektywów Klimatu 2018-2019

Temat projektu: Zmiany klimatyczne

Tytuł projektu: Czy rzeczywiście dochodzi do odczuwalnej zmiany?

Zespół: Earth Savers II

2018-2019   Jesús-María   Burgos   Hiszpania   23 Wiek ucznia: 14-15


Podsumowanie projektu

Podczas tego kursu nasz nauczyciel fizyki i chemii zaproponował nam realizację projektu badawczego. Temat mógł być dowolny. Wybraliśmy badanie klimatu i możliwych zmian lub ewolucji w naszym mieście, Burgos. Powodem, dla którego wybraliśmy ten temat, jest duże zainteresowanie, jakim cieszy się on wśród wszystkich (i nas) oraz fakt, że do dziś są koledzy z klasy, którzy uważają, że to nieprawda. Po wybraniu tematu i jego udokumentowaniu, przeczytaniu książek i stron internetowych, profesor skontaktował nas z profesorami z Wydziału Fizyki Uniwersytetu w Burgos, Verónicą Tricio i Ramónem Vilorią, z którymi mogliśmy porozmawiać na ten temat. Otrzymaliśmy od nich wiele danych dotyczących temperatury pobranych ze stacji meteorologicznej Villafría (od 1943 do 2017 r., 27030 danych dotyczących temperatury minimalnej, maksymalnej i średniej). Stamtąd wzięliśmy kilka dekad danych, aby sprawdzić, czy możemy dostrzec jakąkolwiek różnicę. W szkole mamy stację meteorologiczną, ale do tego typu badań potrzebujemy znacznie więcej danych, niż byliśmy w stanie zebrać. W każdym razie uczyliśmy się jej obsługi i zbierania danych. Dziękujemy naszemu nauczycielowi Miguelowi Angelowi Queirudze za poświęcony czas i cierpliwość, a także naszym kolegom, którzy zachęcali nas i pomagali nam w zarządzaniu i przetwarzaniu danych.

Główne wyniki

Ze względu na dużą liczbę danych, zdecydowaliśmy się wziąć wartości temperatury odpowiadające dwóm różnym dekadom, które były dość odległe w czasie. Pierwsza dekada obejmuje lata 1944-1953, a druga dekada lata 2007-2016. Dla każdego miesiąca obliczamy średnią temperaturę minimalną i średnią temperaturę maksymalną. Pracujemy z arkuszem kalkulacyjnym i przedstawiamy wykresy, aby lepiej zrozumieć informacje. Dane, choć raport należy traktować z ostrożnością, ponieważ jest to bardzo lokalne badanie, były zaskakujące. Porównujemy miesiące każdej dekady. Oczywiste jest, że maksymalna temperatura każdego miesiąca dekady najbliższej dzisiejszemu dniu jest wyższa niż temperatura odpowiadająca temu samemu miesiącowi dekady najbardziej oddalonej od dnia dzisiejszego. Średnie temperatury maksymalne są dziś wyższe niż 50 lat temu (średnio o 0,8 stopnia Celsjusza), a średnie temperatury minimalne każdego miesiąca są dziś wyższe (średnio o 1 stopień Celsjusza). Ponadto w pierwszej dekadzie badania było 911 dni z temperaturami niższymi niż 0 stopni Celsjusza, podczas gdy w drugiej dekadzie badania było tylko 586 dni z temperaturami poniżej zera. Wyniki te wydają się alarmujące.

Działania, które pomogą zmniejszyć problem

Po pierwsze, badanie to było przydatne do zweryfikowania w namacalny sposób, że coś może się zmieniać i zasługuje na zbadanie i wzięcie pod uwagę, ponieważ globalne ocieplenie wpływa na zdrowie całej planety. Mamy nadzieję kontynuować badanie bardziej szczegółowo. Musimy więcej trenować w przetwarzaniu danych statystycznych. Chcemy zaprezentować nasze wyniki na targach naukowych. Z jednej strony, naukowa część badania, z drugiej strony, część świadomości wobec problemu. Rozwiązania są złożone, a przynajmniej nie wydaje się, aby podjęto niezbędne działania. Konieczna byłaby drastyczna zmiana w społeczeństwie, która powinna rozpocząć się od rządów na całym świecie. Zmiana ta musi iść w kierunku zrównoważonego rozwoju i rozwoju technologicznego. Wielu naukowców twierdzi, że znajdujemy się w "punkcie bez powrotu". Należy pilnie opracować technologie naprawcze, które zminimalizują wpływ człowieka. Ujawniamy nasze badania w naszej szkole i pokażemy wyniki na wystawie na koniec roku, wraz z naszymi kolegami z klasy, którzy badają, jak uratować niedźwiedzia polarnego.


Projekty tworzone są przez zespoły i to one biorą pełną odpowiedzialność za udostępniane dane.
← Wszystkie projekty