Projets des Détectives du Climat 2019-2020

Titre du projet : Comment le fait d'amener les enfants à l'école en voiture influence le climat de Bucarest

L'équipe : Les programmeurs de l'espace

2019-2020   Școala Gimnazială Ion Heliade Rădulescu Nr. 11   Bucarest   Roumanie   6 Âge de l'élève : 8-9

Nous apprenons dans une école du centre de Bucarest. Nous avons remarqué que l'air est très mauvais en automne-hiver-printemps, il est difficile de respirer. Sans parler de l'augmentation de la température. Pour calculer l'impact sur le climat du transport des élèves âgés de 7 à 15 ans (classes 0 à 8), nous avons mené une enquête auprès de 114 enfants, puis nous avons extrapolé à l'ensemble de la ville de Bucarest. Nous avons calculé la quantité quotidienne supplémentaire de CO2 générée dans l'atmosphère (83 000 mètres cubes par jour) + les gaz polluants supplémentaires (environ 659 mètres cubes de gaz toxiques purs). En raison de la pandémie de coronavirus, nous n'avons pas pu respecter notre programme initial, qui prévoyait la visite de l'INMH, de la mairie et de quelques scientifiques. Cependant, nous pensons que nos résultats sont vraiment utiles pour les scientifiques adultes qui souhaitent approfondir leurs recherches. Nous avons utilisé des capteurs de particules Arduino pour voir s'il y a trop de poussière (PM 2,5 et 10 incluses) dans notre ville, nous avons examiné des données satellitaires (Copernic et Sentinel), nous avons utilisé des données provenant de 5 sources de surveillance différentes à Bucarest (privées et publiques). Nous avons utilisé beaucoup d'informations publiques, privées et provenant des autorités + l'évolution dans le temps (pendant les périodes de fort trafic par rapport aux périodes de faible trafic). Nous avons organisé plusieurs réunions Zoom pendant la pandémie et, auparavant, nous avons tenu trois réunions dans nos maisons. Principale conclusion - beaucoup de temps, d'essence, de kilomètres et d'embouteillages sont générés parce qu'un grand pourcentage d'enfants se rendent à l'école ou en reviennent en voiture. Cela a un impact sur le niveau de pollution de la ville et sur son climat. Nous avons trouvé plusieurs solutions pour réduire ce trafic supplémentaire et pour être heureux et en bonne santé. Nous espérons que nous vivrons dans une ville plus agréable dans un avenir (proche) !

Nous avons décidé d'étudier le climat de Bucarest et en particulier l'impact du transport des enfants en voiture par leurs parents pour se rendre à l'école. Nous avons créé un questionnaire pour tous les enfants des classes 0 à 8 de Bucarest. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh17zMWFiZ2tglWZl52GzIHj3N-lYDs3UyLnNHaSAtY-e8hg/viewform?usp=sf_link Les résultats : 50,9% de tous les enfants de Bucarest se rendent à l'école en voiture. 46,5% des enfants rentrent chez eux en voiture. Nous avons donc demandé aux parents qui se déplacent en voiture d'estimer le nombre de minutes nécessaires : - domicile - école - école - travail - travail - domicile Notre hypothèse était qu'en amenant les enfants à l'école en voiture, il y a une consommation supplémentaire de carburant, que nous pouvons calculer avec cette simple formule : a + b - c Ainsi, les parents nous ont indiqué ce nombre de minutes pour chaque trajet : Nous avons additionné toutes les minutes déclarées, les avons transformées en secondes et les avons divisées par le nombre de personnes interrogées. En moyenne, - DOMICILE -> ECOLE - 1441 secondes (24 minutes et quelques) - ECOLE -> TRAVAIL - 1520 secondes (25 minutes et quelques) - TRAVAIL -> DOMICILE - 1971 secondes (32 minutes et quelques) Donc, 1441+1520-1971 = 990 secondes supplémentaires (16 minutes et quelques) passées en voiture par les parents chaque jour pour emmener leurs enfants de la maison à l'école, par rapport à un trajet direct de la maison au travail. Vous pouvez voir tous les calculs ici - https://thespaceprogrammers.wordpress.com/2020/05/26/how-bringing-kids-to-school-by-car-influences-the-bucharest-climate/ La consommation supplémentaire de carburant est de 64005 litres. Chaque jour. 29.586 mètres cubes de CO2 + 659 mètres cubes de gaz toxiques purs (CO, NOx, SO2) Mais qu'avons-nous fait d'autre ? Nous avons parlé avec beaucoup de gens (enfants et parents), pour comprendre comment et pourquoi ils viennent à l'école en voiture. Nous avons créé un capteur de particules dans Arduino. Nous avons également consulté les sites airly.ro et aerlive.ro http://aqicn.org/city/romania/municipiul-bucuresti/cercul-militar/calea-victoriei/ Autres

Après avoir effectué ces calculs impressionnants, nous avons été choqués. Nous sommes conscients que notre analyse est assez simple et qu'il y a des zillions d'autres facteurs, mais elle est tout de même très instructive. Il y a deux choses que nous avons faites : au niveau personnel et au niveau des autres. Nous nous sommes dit de marcher autant que possible et de ne pas prendre la voiture (sauf en cas d'urgence) : - Augmenter le nombre de pistes cyclables, afin que plus d'enfants puissent se rendre directement à l'école, pour générer moins de pollution incrémentale - Créer plus de portes d'entrée aux écoles (pour éviter le trafic) - Ajouter plus de transports publics - Ajouter plus de bus scolaires - Motiver les parents à envoyer plus d'un enfant avec la même voiture, Construire plus d'écoles pour que les enfants puissent s'y rendre à pied - Mettre en place des bus scolaires - Mettre en place des tramways et des lignes de métro dédiés aux enfants à proximité de chaque quartier résidentiel et superviser les déplacements des enfants - Permettre aux écoles d'organiser des cours à domicile un jour par semaine en utilisant la chaîne de télévision de la ville Nous espérons que nous vivrons dans une ville plus propre et plus saine !

https://thespaceprogrammers.wordpress.com/2020/05/26/how-bringing-kids-to-school-by-car-influences-the-bucharest-climate/