Projets des Détectives du Climat 2018-2019

Titre du projet : Les montagnes, sentinelles du changement climatique

L'équipe : eHAND

2018-2019   Liceo Statale Scientifico e Classico "Ettore Majorana" (Liceo Statale Scientifico e Classico "Ettore Majorana")   Desio   Italie   22 Âge de l'élève : 14-15

Les montagnes sont particulièrement vulnérables au changement climatique, car les glaciers sont les premières victimes du réchauffement de la planète et leur fonte est la première sonnette d'alarme. Nous avons commencé à étudier ce problème et ses conséquences : inondations, instabilité hydrogéologique, perte d'énergie hydroélectrique, glissements de terrain, perte de biodiversité, impact économique et nous nous sommes concentrés sur le problème du dégel du pergélisol. Nous avons effectué une analyse géomorphologique et géophysique de notre région, en collaboration avec des instituts de recherche et des universités de Lombardie, et nous avons identifié une zone près du Passo del Foscagno à étudier. Nous n'avons pris en compte que 4 paramètres : l'altitude au-dessus du niveau de la mer, la végétation, le sol et la couverture neigeuse. Nous avons analysé les images satellites disponibles pour définir les caractéristiques de la couverture neigeuse de la zone sélectionnée en septembre (couverture neigeuse minimale) et en février (couverture neigeuse maximale) au cours des dix dernières années. Nous irons sur le terrain en juin pour rechercher des espèces végétales typiques afin de pouvoir cartographier la présence de différentes espèces dans la zone examinée et nous utiliserons un radiomètre pour analyser le rayonnement absorbé et réfléchi afin d'étudier l'albédo de la zone. Nous prélèverons des échantillons de sol à différentes profondeurs au-dessus de la nappe de pergélisol à l'aide d'une tarière, nous collecterons la position GPS de l'échantillon de sol et nous prendrons des photos numériques de la zone.

Nous pourrons disposer de toutes les données en juin, lorsque nous pourrons nous rendre sur le terrain. Pour l'instant, nous avons analysé les données provenant des satellites.

Nous ne pouvons rien faire pour contrer directement le dégel du permafrost, mais comme le changement climatique est causé par l'expansion humaine de l'"effet de serre", nous avons décidé de concentrer nos actions sur l'utilisation judicieuse de l'énergie, en sensibilisant notre école et notre communauté à ce problème. Nous avons préparé des questionnaires sur les déchets dans notre école et notre communauté, puis, sur la base des résultats de cette enquête, nous avons organisé un hackathon pour planifier un projet visant à améliorer la qualité de l'école par rapport à la durabilité, en se concentrant sur l'importance de la culture de la connaissance, de la science et de la technologie et en utilisant principalement des technologies numériques. Comme cette activité fait partie d'un projet Erasmus+, nous avons également eu l'occasion d'organiser une exposition sur ce problème afin de sensibiliser notre communauté.

https://twinspace.etwinning.net/15801/pages/page/417839