Maa kannen alla - Kasvihuoneilmiön ymmärtäminen

Lyhyt kuvaus

Tässä kahden tehtävän sarjassa oppilaat oppivat ilmakehästämme ja sen sisältämistä kasvihuonekaasuista, jotka mahdollistavat sen, että maapallo on asumiskelpoinen planeetta. Ilman niitä tuntemaamme elämää ei olisi olemassa. Valitettavasti ihmisen aiheuttamien kasvihuonekaasujen lisääntyminen kuitenkin lisää
kasvihuonekaasut muuttavat näiden kaasujen "normaalia" määrää ilmakehässä, mikä aiheuttaa ilmaston lämpenemistä. Oppilaat rakentavat mallin ymmärtääkseen, mitä kasvihuoneilmiö on, ja analysoivat videon keskustellakseen kasvihuonekaasujen lisääntymisen seurauksista.

Aihe Maantiede, Tiede

Oppimistavoitteet

- Tutustu kasvihuoneilmiöön ja kasvihuonekaasuihin
- Tutustu kasvihuoneilmiön myönteisiin ja kielteisiin seurauksiin.
- Opi, että ilman kasvihuoneilmiötä maapallolla ei olisi elämää sellaisena kuin me sen tunnemme.
- Ymmärtää, että ihmisen aiheuttama kasvihuoneilmiön lisääntyminen aiheuttaa ilmaston lämpenemisen.

- Lämpötilamittausten suorittaminen

Ikäjakauma

8 - 10 vuotta vanha

Aika

noin 40 minuuttia per toiminto

Resurssi saatavilla osoitteessa:

Englanti, Tanskalainen, Saksan, Ranskan, Italian, Puolan, Romanian, Slovenian, Espanjan

Avainsanat:

Maantiede, Ilmaston lämpeneminen, Kasvihuoneilmiö, Satelliitit, Tiede

Tehtävä 1: Miksi tarvitsemme kasvihuoneilmiötä maapallolla?

Tässä tehtävässä oppilaat tekevät kokeen, joka osoittaa kasvihuoneilmiön perusteet. He ymmärtävät, miten kasvihuoneilmiö toimii ja miten se vaikuttaa lämpötiloihin. maapallon lämpötiloihin. He vastaavat kysymykseen "Miksi tarvitsemme kasvihuoneilmiötä maapallolla?". Oppilaiden tulisi päätellä, että se mahdollistaa elämän maapallolla.

Varusteet (ryhmää kohti)

- 2 läpinäkyvää purkkia
- Maaperä
- Vesi
- teelusikallinen
- 2 lämpömittaria
- Clingfilm
- Kuminauhat
- Teippi
- Jos ei ole aurinkoista: lämpöä säteilevä lamppu.

Tehtävä 2: Miten ihmisen toiminta vaikuttaa kasvihuoneilmiöön?

Tässä tehtävässä oppilaat katsovat ESA Educationin Paxi-videon kasvihuoneilmiöstä. He lajittelevat videolta otettuja kuvia sen mukaan, miten ne näkyvät videolla. Video toimii johdantona keskusteluun siitä, miten ihmisen toiminta lisää kasvihuonekaasujen määrää maapallon ilmakehässä ja sen seurauksista.

Laitteet

- Kannettava tietokone/muu laite videon toistamiseen
- Projektori
- Työtaulukko
- Sakset
- Liima

Tiesitkö?

ESA käynnisti ilmastonmuutosaloitteen (CCI) ymmärtääkseen, miten ja miksi ilmasto muuttuu. Tutkijat työskentelevät yhdessä eri puolilta Eurooppaa tulevien asiantuntijoiden kanssa analysoidakseen satelliittikuvia ja maan päällä tehtyjä mittauksia. CCI:n kasvihuonekaasuryhmä analysoi mittauksia, jotka kattavat vuodet vuodesta 2002 lähtien. Näiden tietojen avulla tutkijat voivat paremmin seurata maapallon ilmakehän kasvihuonekaasuja.

Vesihuollon tukeminen

Tutustu siihen, miten satelliitit voivat auttaa keräämään tietoa vesivaroista laajoilla alueilla.

Yksi vuosi maapallolla - Vuodenaikojen ymmärtäminen

Lyhyt kuvaus Tämä resurssi sisältää kaksi tehtävää, joilla edistetään ja parannetaan oppilaiden tietämystä vuodenajoista, ja siinä keskitytään...

Copernicus Browser Opettajan opas

Lyhyt kuvaus Tämän oppaan tarkoituksena on auttaa opettajia käyttämään Copernicus-selaimen tärkeimpiä työkaluja ja...

Paxi - Veden kiertokulku

Lyhyt kuvaus:Liity Paxin seuraan, kun hän vierailee maapallolla ja oppii veden kiertokulusta. Tässä lapsille suunnatussa videossa...

Nenä korkealla taivaalla - Sääolosuhteiden havainnointi ja mittaaminen

Lyhyt kuvaus Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat oppivat, miten heidän aistejaan ja välineitään voidaan käyttää...

Paxi - Päivä, yö ja vuodenajat

Lyhyt kuvaus: Liity Paxin seuraan, kun hän tutkii, miksi meillä on päivä ja yö ja miksi maapallolla on vuodenaikoja. Ota...