Klimadetektive Projekte 2018-2019

Projektthema: Globale Erwärmung

Titel des Projekts: Das Klima der Stadt Heraklion auf Kreta und die Auswirkungen von Trockenheit und afrikanischen Winden auf Ökosysteme und Gemeinden.

Mannschaft: Klimaschützer!

2018-2019   Experimentelles Gymnasium von Heraklion, Kreta, Griechenland   Heraklion   Griechenland   15 Alter des Schülers: 12-13


Zusammenfassung des Projekts

Wir untersuchen das Problem der Trockenheit und die Probleme, die durch Südwinde in unserer Heimatstadt Heraklion auf der Insel Kreta in Griechenland entstehen. Zu diesem Zweck analysieren wir die Temperatur- und Niederschlagsdaten von dreißig Jahren, die vom nationalen griechischen Wetterdienst stammen. Zusätzlich analysieren wir Daten von Sentinel-Satelliten über EO-Browser in der Region von Heraklion und Umgebung. Die mittlere Lufttemperatur in der Region Heraklion steigt, während die Niederschlagsmenge abnimmt, was zeigt, dass sich das Klima in unserer Region in den letzten dreißig Jahren verändert hat. Wir beobachten auch, dass Winde aus der Wüste Sahara die Region Kreta beeinflussen. Das afrikanische Land erwärmt sich immer mehr, so dass heiße Winde häufiger in der Mittelmeerregion zirkulieren. Wir befragen auch Großeltern, die uns sehr interessante Informationen über die Veränderungen geben, die im Laufe ihrer Lebenszeit stattgefunden haben. Schließlich erwähnen wir, wie wichtig es ist, Daten zu haben, um das Klima zu studieren, und dass der EO-Browser das ultimative Werkzeug für diesen Zweck ist. Die Bürger der Erde müssen sich des Klimawandels bewusst sein und alle Schüler müssen für dieses wichtige Thema sensibilisiert werden.

Wichtigste Ergebnisse

Wir haben Daten über die mittlere Temperatur und den Niederschlag für Heraklion vom nationalen griechischen Wetterdienst für die Jahre 1974-2004 gesammelt. In diesen dreißig Jahren hat die mittlere Temperatur in Heraklion eine steigende Tendenz, während der Niederschlag eine abnehmende Tendenz aufweist. Wenn wir diese Beobachtungen aus den Temperatur- und Niederschlagsdaten kombinieren, verstehen wir, dass das Klima in der Region Heraklion mit der Zeit immer heißer wird und warum Trockenheit ein ernstes Problem ist. Wir nehmen Daten aus dem EO-Browser (Sentinel-3-Satellit). Wir beobachten, dass starke Winde aus der Wüste Sahara häufig in die Region Kreta eindringen und Menschen, Tiere sowie die Ernten in der örtlichen Landwirtschaft beeinträchtigen. Diese Winde tragen Staubpartikel und andere schädliche Partikel mit sich, die die Sicht und die Menge des Sonnenlichts, das die Erdoberfläche erreicht, verringern. Während die meisten Partikel das Sonnenlicht reflektieren, absorbiert der Staub die Infrarotstrahlung und verursacht eine lokale Erwärmung. Schließlich wird die trockene Vegetation auf Kreta anhand der Bilder von Sentinel-3 deutlich (Bilder, die im Sommer und im Winter aufgenommen wurden). Wir fragen auch unsere Großeltern, wie sie die Klimaveränderung erleben. Sie sagten, dass die Sommer früher milder und nicht so heiß waren wie heute und dass es mehr geregnet hat. Sie haben auch festgestellt, dass sich die lokalen Flüsse dramatisch verändert haben. Sie erinnern sich an das Schwimmen in den Flüssen im Sommer, wo es früher Aale, Schildkröten, Krebse und kleine Fische gab, die jetzt verschwunden sind. Außerdem war das Phänomen der afrikanischen Staubstürme nicht so häufig und nicht so extrem. Wir sehen auch typische Bilder von Proba-V einen Tag vor den afrikanischen Winden und den Tag, an dem die afrikanischen Winde in unserer Region auftraten.

Maßnahmen zur Eindämmung des Problems

Wir schlagen spezifische Maßnahmen vor, um die Wassermenge in jedem Haus zu reduzieren. Zum Beispiel muss eine Familie die Waschmaschine voll beladen (sowohl die Waschmaschine für Kleidung als auch für Geschirr). Einbau von verstellbaren Toilettenklappen, sowie kürzeres Duschen für jedes Familienmitglied. Überprüfung der Rohre auf undichte Stellen. Im Allgemeinen müssen wir weniger Produkte kaufen und die Zeit, die wir im Auto verbringen, wenn möglich reduzieren (weniger Kohlendioxid in der Atmosphäre). Wir besprechen unsere Ergebnisse mit unseren Lehrern und Eltern.

Projekt-Link:

https://padlet.com/mar07ia/jkl7wzkyruhl

Video zum Projekt

https://drive.google.com/file/d/17sv8KAiqA9BuHGqw6NnBW1lYTOFspLs6/view?usp=sharing


Die Projekte werden von den Teams erstellt und sie übernehmen die volle Verantwortung für die gemeinsamen Daten.
← Alle Projekte