Projecttitel: Monitoring van kleine beken in de regio Eupen

Team: PDS-LEBON-4NAWI6  LPS CD School Prijs

Pater-Damian-Sekundarschule   Eupen   België   6 Leeftijd student: 14-15 jaar oud

Wat is de invloed van overstromingen op de kwaliteit van ons oppervlaktewater?

In het project "Klimaatdetectives" hebben we gekeken naar het voorkomen van microplastics in ons milieu.
Het doel van ons project was om na te gaan of en in welke hoeveelheid microplastics of microvezels gevonden kunnen worden in het oppervlaktewater rond de Pater Damian school.
Hiervoor hebben we monsters genomen van verschillende waterbronnen - beken, vijvers en rivieren - om de hoeveelheid microplastics in onze binnenwateren te bepalen.
We hebben in totaal 10 monsters van elk 250 ml in polyethyleen flessen verzameld. We hebben de temperatuur gemeten en het tijdstip van verzamelen en de GPS-coördinaten van de verzamellocatie genoteerd.
Op school zijn de monsters gefilterd met Büchner trechters. We hebben nylon membraanfilters gebruikt met een poreusheid van 0,45 micron. Daarnaast hebben we een handpomp gebruikt om de filtratietijd te verkorten.
De monsters werden vervolgens in petrischalen bewaard en onder een lichtmicroscoop bekeken.
Onder de microscoop hebben we de monsters geobserveerd met een vergroting van 100x. Hiervoor is een camera op het oculair bevestigd en is een beeldbewerkingsprogramma gebruikt.
Omdat we ook toegang hadden tot satellietbeelden, hebben we satellietbeelden van de winningslocaties onderzocht.
Wij wilden uitzoeken of de overstromingen die delen van Eupen in de zomer van 2021 troffen, invloed hadden op de hoeveelheid microplastics in de getroffen wateren.

Het beeldverwerkingsprogramma heeft ons in staat gesteld om de grootte van de microplasticvezels in de geanalyseerde monsters te meten. We hebben gebruik gemaakt van de database van de Deakin University om natuurlijke vezels van synthetische vezels te onderscheiden. Elke vezel en elk deeltje is afzonderlijk gemeten in het laboratorium.
De interessantste resultaten zijn samengevat in figuur 2.
Net als vorig jaar laten onze resultaten de aanwezigheid van cellulosevezels zien. We konden echter geen significante toename van deze vezels ontdekken die in verband zou kunnen worden gebracht met de overstromingen.
Op basis van de satellietfoto's konden we geen verdere conclusies trekken.
Het zou echter interessant zijn om onze waarnemingen de komende jaren voort te zetten. De factor tijd is zeker een belangrijke variabele voor de aanwezigheid van microplastics in het water.
Dit project was een zeer verrijkende ervaring voor onze klas. Het stelde ons in staat om meer te leren over bemonsteringstechnieken voor microplastics in het water en hoe deze te observeren, maar ook hoe satellietfoto's te observeren en hun gegevens te analyseren.

De strijd tegen microplastics gaat iedereen aan. De verspreiding ervan is te wijten aan onze ongebreidelde consumptie van plastic. Gelukkig is het mogelijk om dit te verminderen door onze dagelijkse gewoonten te veranderen.
We zijn ons bewust van dit ernstige klimaatprobleem en we willen dat onze bijdrage mensen kan informeren en voorlichten.
Enkele acties die we hebben ondernomen of van plan zijn te ondernemen:
-gebruik recyclebare glazen flessen in plaats van plastic flessen
-water besparen
-de reflex aan te nemen om een boodschappentas in onze handtas of broekzak te stoppen in plaats van biogebaseerde of composteerbare plastic tassen te accepteren. Deze plastics, waarvan gedacht wordt dat ze biologisch afbreekbaar zijn, vervuilen het milieu eigenlijk net zoveel als standaard plastic.
-opteer zoveel mogelijk voor bulk, papieren of kartonnen verpakkingen en herbruikbaar servies. Plastic als verpakking of een product voor eenmalig gebruik, wordt maar één keer gebruikt voordat het wordt weggegooid.
-kraanwater drinken. Het is veilig om te drinken en voorkomt de ontelbare verspilling van plastic flessen.
-kleding dragen die gemaakt is van katoen en andere natuurlijke materialen in plaats van synthetische stoffen, waardoor er minder microplastics in het milieu terechtkomen.
-afval op school en thuis verminderen, hergebruiken en recyclen.
-publiceren we onze resultaten op de sociale netwerken van onze middelbare school.

Download projectposter PDF

Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten