Klimaatdetectives Projecten 2021-2022

Projecttitel: Örbyskolans klimathjältar

Team: Örbyskolans klimathjältar

Örbyskolan   Stockholm   Zweden   92 Leeftijd student: 8-9 jaar oud

We willen de natuurlijke hulpbronnen/middelen van de school beheren door te besparen op voedsel, papier en andere materialen

Tijdens de pandemie mocht leerjaar 2 in de klas eten. We ontdekten toen hoeveel voedsel er elke dag werd weggegooid. Wij volwassenen begonnen toen te wegen hoeveel voedsel er werd weggegooid. De leerlingen in de klassen wisten van niets. Toen het voorjaar begon, spraken we met de leerlingen over hoe we dachten dat er veel voedsel werd weggegooid. Nu moesten de leerlingen helpen met het wegen van het voedsel dat elke dag weggegooid moest worden.

Aan het begin van het semester kregen alle leerlingen een nieuwe gum en een nieuw potlood. We verzamelden de oude en deden ze in een extra doos. We zagen de nieuwe potloden en plotseling met namen.
Dit heeft ertoe geleid dat we gedurende het hele semester geen nieuwe potloden en gummen hebben geproduceerd. Als u ze kwijt bent, haal ze dan uit de extra lade. De extra doos ligt ook niet vooraan, maar u kunt wel om een extra potlood/gum vragen.

Wat betreft het inzamelen van papier, hebben we gewogen hoeveel we met tussenpozen van ongeveer 3 weken hebben weggegooid. De leerlingen zijn met het voorstel gekomen om een extra doos met oud papier te hebben die je kunt gebruiken om te schrijven/tellen als je niet hoeft te bewaren wat je "oud papier" hebt gemaakt. Dit heeft ertoe geleid dat we bijna 1 kg papier hebben bespaard in de periode dat we hier actief over hebben gepraat.

Voedselverspilling
We hebben het voedsel 7 weken lang gewogen om te zien of we voedselverspilling kunnen verminderen. De leerlingen wisten niet dat we het voedsel wogen. Tijdens de periode hebben we veel gewerkt en gepraat over hoe voedselverspilling ons klimaat beïnvloedt en waar wij als individuen aan kunnen denken.

Resultaten
v. 2 8.4 kg
v. 3 6.2 kg
v. 4 7 kg
v. 5 6.3 kg
v. 6 4.5 kg
v. 7 5.1 kg
v. 8 4.6 kg

We hebben onze voedselverspilling met 3,8 kg verminderd!
Dat komt neer op ongeveer 9 porties voedsel.

Recycling van papier
We hebben ons lange tijd ingezet om het papierverbruik op school te verminderen door middel van tekenboeken, oud papier, enz. We hebben de papierrecycling na 4 weken gewogen en vervolgens met de leerlingen besproken of we het verbruik samen konden verminderen.
Week 2-5 3.7 kg
Week 6-10 2.9 kg

We hebben ons papierafval met 0,8 kg verminderd!

Stap 3
Als afsluiting van ons project hebben we de leerlingen laten nadenken over wat ze kunnen doen om te besparen op ons milieu. We besloten dat we posters zouden maken met uitnodigingen om te besparen, die we in de kantine van de school zouden ophangen. De leerlingen mochten hun posters in tweetallen tekenen en schrijven.

We zullen ook een klein figuurtje maken met de naam "Milieuheld". Hij zal in verschillende klaslokalen moeten leven als u ons hebt laten zien dat u iets hebt gedaan dat goed is voor het milieu.

De leerlingen kunnen ook aan andere klassen op school laten zien wat ze hebben gedaan in onze "Begroeting van de directeur", die elke week wordt opgenomen. Daar kunnen ze andere leerlingen inspireren en uitdagen om ons verbruik op school te verminderen. Het voedingspersoneel zal ook een paar weken lang de voedselverspilling op de hele school wegen.

Download projectposter PDF

Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten