Klimaatdetectives Projecten 2018-2019

Onderwerp van het project: Klimaatverandering

Projecttitel: Pondal, Klimaatdetectives

Team: MeteoPondal

2018-2019   Colexio Eduardo Pondal   KANAAL   Spanje   10 Leeftijd student: 12-13


Samenvatting van het project

Het doel van onze studie was om te proberen de volgende vraag te beantwoorden: Is het klimaat in onze regio aan het veranderen? Om af te wijken van subjectieve opvattingen over de vraag of klimaatverandering de oorzaak is, besloten we het onderzoek vanuit een globaal perspectief te benaderen, waarbij we vanuit een coöperatieve werkmethodologie probeerden de variabelen te identificeren die onze vraag zouden kunnen beantwoorden. Allereerst definiëren we het begrip klimaatverandering en begrijpen we het verschil tussen natuurlijke en door menselijke activiteit veroorzaakte veranderingen. Na het verdelen in kleine werkgroepen begonnen we met het analyseren van de gegevens die we hadden verzameld op de gespecialiseerde webpagina's van Aemet, Meteogalicia, MeteoCangas (historische gegevens over temperaturen, regenval, zeewatertemperatuur, zeespiegelstijging, CO2-niveaus), wetenschappelijke rapporten van universiteiten en nieuws uit de lokale en nationale pers. Hieraan voegen we de gegevens toe die zijn verkregen in ons weerstation en de waarnemingen die zijn gedaan aan de vegetatie, flora en de veranderingen in de mariene en terrestrische biotopen van onze omgeving. Het is noodzakelijk om de gevolgen van klimaatverandering en de economische gevolgen voor onze regio "O Morrazo" in de visserij, aquacultuur, natuur en toerisme te benadrukken.

Belangrijkste resultaten

Na het analyseren van de eerdere bewijzen, concludeerden we dat het klimaat in onze regio verandert als gevolg van de klimaatverandering. Toen de aanvankelijke vraag beantwoord was, besloten we de belangrijkste gevolgen die we kunnen zien en de voorspellingen voor de nabije toekomst te specificeren. De gevolgen die we noemen, zijn de gevolgen die we het belangrijkst vinden en met een hoge waarschijnlijkheid binnen alle mogelijkheden. Deze zijn als volgt: - Verandering van het meteorologische patroon: De poolstraal die de massa's koude en warme lucht scheidt, vertoont veranderingen waarbij hij naar zuidelijke breedtegraden daalt en golven van koude en warmte veroorzaakt wanneer hij naar het noorden wordt teruggetrokken. - Temperatuurvoorspellingen: De modellen geven voor het jaar 2100 een stijging van 2 tot 4ºC aan (afhankelijk van de meest gunstige of ongunstige voorspelling) in maximum- en minimumtemperaturen, en een toename van warme nachten. - Kustdynamiek: Versnelling van erosieprocessen door de stijging van het zeeniveau als gevolg van het smelten van ijs (tussen 0,5 en 1,4 meter in de periode 2075-2099) en stijging van de zeewatertemperatuur (tussen 1 en 3ºC in de periode 2075-2099). - Verandering Biotopen: Terrestrisch  Toegenomen waterstress  Toename van bosbranden, die intenser en sneller zijn tijdens regenloze periodes en het winterseizoen. Verlies van organisch materiaal in de bodem, meer afvloeiing en erosie.  Gemiddeld 15-20 dagen vervroeging van de bloei van de planten. Zee  Afname en verandering van zooplactonsoorten.  Toegenomen vangsten van subtropische warmwatersoorten, bijv. Bermuda karper (Kyphosus sectatrix), Citroenvis (Seriola rivoliana) of Trompetvis (Fistularia petimba).  Afkomst van autochtone soorten die van belang zijn voor de visvangst en schaal- en schelpdieren, met verplaatsing naar koudere wateren. Voorbeelden:  Weekdieren: Mosselen, kokkels en mosselen.  Vis: Sardine en ansjovis.

Acties om het probleem te verminderen

In het kader van de maatregelen om de gevolgen van de klimaatverandering te beperken, hebben we besloten om onze collega's, leerkrachten en ouders te wijzen op de noodzaak om het volgende te implementeren om de beschreven gevolgen te helpen minimaliseren. - Het gebruik van hernieuwbare energie bevorderen: zonne-energie, windenergie en getijdenenergie. - De CO2-uitstoot verminderen, door de voorkeur te geven aan het gebruik van schoolvervoer/stedelijk vervoer in plaats van de eigen auto. - Inheemse bomen planten, de bergen schoonhouden om brand en bodemverlies te voorkomen. - Het water beter gebruiken door de kanalen te onderhouden met respect voor de oevervegetatie. - Onze gewoonten veranderen, verminderen, hergebruiken en recyclen; het gebruik van plastic verminderen.

Projectvideo


Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten