Projectos de Detectives Climáticos 2021-2022

Título do projeto: a raridade da água e a eficácia da sua utilização

Equipe: os 20 Afonsinhos

Escola D.AfonsoIII   Faro   Portugal   20 A idade do aluno: 14-15 anos de idade

O que é que eu posso fazer, enquanto jovem, para construir uma sociedade capaz de enfrentar períodos de seca cada vez mais longos?

Com este projeto tentámos compreender a razão da escassez de água no Algarve e se estávamos a fazer um uso eficiente da água potável. Para o efeito, analisámos os seguintes dados:
- As facturas de água da nossa escola (Fagar).
- A variação da temperatura no Algarve (IPMA).
- A variação da precipitação (IPMA). - A evolução da seca no sul (IPMA).
- Calculámos a pegada hídrica (através do site da Associação Portuguesa dos Recursos Hídricos, programa "ECH2O água") da nossa comunidade escolar (alunos, professores e funcionários) e registámos os valores da pegada hídrica direta e indireta de cada pessoa.

- A escassez de água é um fenómeno cada vez mais comum e prolongado.
- Investigámos a área e a população do distrito de Faro e da cidade de Faro.
- Calculámos a pegada hídrica dos elementos da nossa comunidade escolar, tendo concluído que, em média, o consumo direto de água é de 531L/dia e o consumo indireto é de 4992 L/dia.
- Analisámos os valores da precipitação nos últimos anos.
Concluímos que o consumo anual da nossa escola é de cerca de 2430 m3 de água potável.
- Fizemos um levantamento das torneiras da nossa escola e fomos verificar se alguma estava a pingar.
- Concluímos que, no Algarve, a escassez de água é um fenómeno cada vez mais comum e prolongado e que não estamos a fazer um uso eficiente da água de rega e não estamos a fazer uso da água da chuva.

Vamos levar a cabo uma campanha de sensibilização, através de uma palestra preparada por nós, para toda a comunidade educativa, com o objetivo de podermos fazer uma utilização mais eficiente da água potável. Ao mesmo tempo, vamos realizar um concurso na nossa escola para ver qual a turma que consegue aproveitar melhor a água da chuva, que depois será utilizada para regar os jardins.

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Os projetos são criados pelas equipes e elas assumem a responsabilidade total pelos dados compartilhados.
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