Klimadetektivenes prosjekter 2022-2023


Tema for prosjektet: Klimaendringer

Prosjektets tittel: Påvirker luftforurensning vannet i Arroyo Camarmilla?

Team: Los aquaclimáticos del Pedraza

IES Francisca de Pedraza   Alcalá de Henares   Spania   31 Studentens alder: 14-15 år, 16-17 år

Forskningsspørsmål

Vi ønsker å undersøke om luftforurensningen i Alcalá de Henares påvirker vannkvaliteten i Arroyo Camarmilla før og etter at det har regnet.
Queremos comprobar si la contaminación del aire en Alcalá de Henares afecta a la calidad del agua del Arroyo Camarmilla antes y después de que haya llovido.

Sammendrag av prosjektet
Prøvetaking av elever i Camarmilla-bekken

Hovedproblemet er å finne ut hvordan luftkvalitet, klima og nedbør påvirker vannkvaliteten i Camarmillabekken.
Prosjektet er planlagt gjennomført av en hel klasse i 4. ESO A i fagene geografi og historie, biologi og geologi. Totalt vil tre lærere og 31 elever delta i prosessen.
Det er planlagt minst 12 vannprøver:
- Fire på dager der det ikke har vært nedbør minst en uke i forveien.
- Fire på dager med nedbør
- Fire dagen etter den siste nedbørsdagen (prøv alltid å velge dager etter en mer eller mindre lik nedbørsperiode, hvis det ikke er mulig, vil nedbørsmengden bli tatt i betraktning).
For hver dag en vannprøve tas, skal data om nedbør, temperatur og luftforurensning (partikler og gasser) for samme dag, samt for dagen før og dagen etter, hentes fra AEMET.
Det er planlagt at hele klassen skal delta på den første prøvetakingsdagen for å vise dem hvordan de skal gå frem, og prøvetakingen vil foregå i skoletiden. Resten av prøvetakingen organiseres i grupper som går på omgang.
Når alle data er samlet inn, vil det bli utført en statistisk analyse ved hjelp av toveis ANOVA for å sammenligne følgende korrelasjoner og studere deres statistiske signifikans:
- Nedbørsmengde og vannkvalitet
- Luftforurensning og vannkvalitet

El problema principal es detectar cómo afecta la calidad del aire, el clima y las precipitaciones a la calidad del agua del arroyo Camarmilla.
Este proyecto está planteado para ser realizado por una clase entera de 4º ESO A en las asignaturas de Geografía e Historia y Biología y Geología. Totalt vil tre profesores y profesoras og 31 alumnos y alumnas delta i prosessen.
Se prevén realizar, al menos 12 muestreos de agua:
- Cuatro en días en los que no haya habido precipitación al menos una semana antes
- Cuatro en días de precipitación (fire nedbørsdager)
- Cuatro el día posterior al último día de precipitación (intentando siempre elegir días tras un periodo de lluvia más o menos similar, si no es posible, se tendrá en cuenta el volumen de precipitación)
Para cada día que se tome una muestra de agua, se extraerán de la AEMET los datos de precipitación, temperatura y contaminación del aire (partículas y gases) del mismo día, así como del día anterior y el posterior.
El primer día de muestreo está previsto asistir con toda la clase para mostrarles cómo se va a proceder y se realizará durante el horario de classes. Para el resto de muestreos se organizarán grupos que se turnarán.
Cuando se hayan tomado todos los datos, se realizará un análisis estadístico por ANOVA de dos vías para comparar las siguientes correlaciones y estudiar su significación estadística:
- Nedbørsmengde og kvalitet på vannet
- Nivel de contaminación del aire y calidad del agua (forurensningsnivå i luften og vannkvalitet)

Hovedresultater og konklusjoner
Data fra felt- og AEMET-målinger

Vi var i stand til å fullføre en enkelt datainnsamlingssyklus med en dag før regn (7. februar 2023), en regnfull dag (6. mars 2023) og en dag etter regn (13. mars 2023). I løpet av prøvetakingsperioden vår (februar-april) har det bare vært én nedbørshendelse. Med de innhentede dataene mener vi at det ikke er mulig å trekke noen konklusjoner. Grafene viser resultatene av målingene for hver av parameterne på hver av datoene og en visuell sammenligning med data for de samme datoene som er lastet ned fra AEMET.

Hemos podido completar un único ciclo de toma de datos de previo a día de lluvia (7 de febrero de 2023), en día de lluvia (6 de marzo de 2023) y un día posterior a las precipitaciones (13 de marzo de 2023). Ya que, durante nuestro periodo de muestreo (febrero-abril) sólo ha habido un evento de precipitaciones. Con los datos obtenidos consideramos que no es posible establecer ninguna conclusión. En los gráfico se muestran los resultados de las mediciones para cada uno de los parámetros en cada una de las fechas y una comparativa visual con datos para esas mismas fechas descargados de AEMET.

Hva er neste skritt? Tiltak for å gjøre en forskjell og bidra til å redusere problemet

Vi ønsker å opprettholde målingene i dette prosjektet i to skoleår for å oppnå tilstrekkelige resultater og for å kunne foreta en meningsfull sammenligning mellom dataene vi har innhentet, og dataene som er lastet ned fra AEMET- og Sentinel 2-satellittnettstedene.

Queremos mantener las mediciones de este proyecto a lo largo de dos cursos escolares para poder obtener resultados suficientes y poder hacer una comparativa significativa entre nuestros datos obtenidos y los datos descargados de las webs de AEMET y del satélite Sentinel 2.

Prosjektplakat:

Last ned prosjektplakat PDF

Annet innhold:

DATOS-CLIMATOLOGICOS.pdf

Dette prosjektet ble automatisk oversatt til engelsk.
Prosjektene opprettes av teamene, og de tar det fulle ansvaret for de delte dataene.
← Alle prosjekter