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Grecia 11 anni   15 /

Esplorare la nostra città inondata: Scoprire i cambiamenti dei fiumi e l'impatto del clima

In che modo una specifica area cittadina è stata colpita da inondazioni due volte negli ultimi 100 anni e quale ruolo hanno avuto i cambiamenti nel percorso del fiume e il cambiamento climatico in questi incidenti?

Il fiume che attraversa la città è esondato per la seconda volta negli ultimi 100 anni causando molti danni. Indagheremo sulle cause di questa recente alluvione.

Alluvioni e siccità

Ricerca storica:
Condurre interviste con i residenti locali, in particolare con gli anziani, per raccogliere testimonianze storiche ed esperienze personali dei due episodi di inondazione.
Visitate le biblioteche e gli archivi locali per esplorare vecchi articoli di giornale, fotografie e documenti relativi agli eventi alluvionali.
Mappatura del percorso fluviale:
Utilizzare mappe e immagini satellitari per tracciare i cambiamenti del percorso del fiume nell'ultimo secolo.
Creare supporti visivi come poster o presentazioni digitali per illustrare le alterazioni del corso del fiume e il modo in cui possono aver contribuito alle inondazioni.
Analisi del cambiamento climatico:
Collaborare con meteorologi locali o esperti di clima per comprendere i modelli climatici più ampi della regione negli ultimi 100 anni.
Raccogliere e analizzare i dati meteorologici per identificare eventuali tendenze o anomalie che potrebbero essere collegate agli episodi di inondazione.
Osservazioni sul campo:
Organizzare escursioni sul campo nell'area della città colpita per osservare lo stato attuale del fiume, i suoi dintorni e le zone a rischio di alluvione.
Impegnatevi in attività pratiche come il test della qualità dell'acqua e l'analisi dei sedimenti per comprendere le condizioni ambientali.
Indagini comunitarie:
Progettare e distribuire sondaggi alla comunità locale per raccogliere informazioni sulla percezione dei cambiamenti climatici, sulla consapevolezza dei rischi di alluvione e sulle misure preventive adottate.
Analizzare le risposte al sondaggio per identificare i temi e le preoccupazioni comuni relative alle inondazioni.
Modellazione e simulazione:
Utilizzare semplici modelli o simulazioni (ad esempio, diorami, modelli in argilla) per rappresentare come i cambiamenti nel percorso del fiume, combinati con i modelli meteorologici, possono portare a inondazioni.
Discutere e perfezionare i modelli con l'aiuto di insegnanti, esperti locali o risorse online.
Intervista agli esperti:
Organizzare interviste virtuali o di persona con esperti di idrologia, pianificazione urbana e scienze del clima per ottenere informazioni sui fattori che contribuiscono alle inondazioni nelle aree urbane.
Presentazioni creative:
Incoraggiate gli studenti a esprimere le loro scoperte con mezzi creativi come disegni, poesie o brevi scenette per migliorare le loro capacità di comprensione e presentazione.
Organizzare un evento comunitario o un'assemblea scolastica per mostrare il lavoro dei bambini e sensibilizzare sull'importanza di comprendere le sfide ambientali locali.
Reporting collaborativo:
Assegnare diversi aspetti della ricerca a piccoli gruppi di studenti (ad esempio, cambiamenti del fiume, analisi del clima, indagini sulla comunità) e farli collaborare alla stesura di una relazione completa.
Promuovere il lavoro di squadra, la comunicazione e le capacità di pensiero critico durante tutto il progetto.
Incoraggiare gli studenti a tenere dei diari individuali che documentino i loro pensieri, le sfide e le scoperte durante il progetto.
Concludere il progetto con una sessione di riflessione, permettendo a ogni studente di condividere le proprie intuizioni personali e le lezioni apprese dalla ricerca.

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