Polsko

Polsko

Termíny a milníky 

Dětští detektivové o klimatu je otevřena od 09. září 2024 až 04. dubna 2025.

Viz níže fáze Climate Detectives pro Polsko
Otevírá se 09/09/2024

Zaregistrujte svůj tým a sdílejte podrobnosti o plánu vyšetřování.

09/09/2024

1st briefing on what lies ahead for us this year 

18/09/2024

2nd briefing on what's in store for us this year

14/10/2024 – 08/11/2024

Submission open

October 2024 – March 2025
Online workshop for educators
  • 18 November 2024 - Student team facilitation
  • 20 November 2024 - Q&A, sharing of experiences 
  • 27 November 2024 - Educational project on climate change or ecology, how to create a pedagogical innovation, ideas for experiments
  • 16 December 2024 - Q&A, exchange of experiences 
  • 16 January 2025 - Q&A, exchange of experiences
  • 18 February 2025 - Q&A, sharing experiences 
  • 5 March 2025 - Q&A, sharing of experiences 
December 2024 – February 2025
Online workshop for teams
  • 4 December 2024 - Climate change project 
  • 12 December 2024 - Ecology project 
  • January 2025 - Satellite observations at school 
  • 4 February 2025 - Presenting projects and creating posters 
08/10/2024

Meet the experts webinar

30/11/2024

Lhůta pro předložení plánu šetření

15/12/2024

Preparation of jury feedback

Vyšetřete svůj problém, shromážděte a analyzujte data a vyvoďte závěry.

10/12/2024
Webový seminář expertů ESA

10/12/2024 at 10:00-11:00

more information will be announced soon!

31/01/2025

Submission deadline of project work report

16/02/2025

Preparation of jury feedback - qualification of teams for final challenge

28/03/2025
Final Online Meeting

Final Meeting with project presentations 

Uzávěrka pro předkládání žádostí 04/04/2025
Lhůta pro podání žádostí

Odeslat a podělte se o svůj projekt a závěry na climatedetectives.esa.int.

12/05/2025 – 13/05/2025
Climate Detectives Summit

Teams selected by the National Organisers will be invited, in person, to the Climate Detectives Summit in ESRIN, Italy in May 2025, to celebrate their team's success and partake in fascinating activities.

Organizátor

CNK_logo_black_transparent

Koordinátorem ESERO Polsko je Polsko koordinuje Centrum Nauki

* Meeting dates are subject to change for reasons beyond the organiser’s control, such as availability of experts or force majeure. The organiser will inform of the date change 2 weeks before the meeting date. If the change is due to force majeure, the organiser will notify participants as soon as possible and provide a new date.

Registrované týmy

Název týmu Škola Město Odznak

EkoFani

Szkoła Podstawowa nr 2

Rydułtowy

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Piastów Śląskich

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 12

Vratislav

Mapa týmů zemí

More information about involved partners

Centrum Nauki Kopernik jest instytucją kultury, której celem jest wspieranie uczących się w konstruowaniu wiedzy w oparciu o osobiste doświadczenie. W szczególności ułatwiania zrozumienia natury otaczających nas zjawisk i procesów przy pomocy nowoczesnych metod nauczania dopasowanych do ucznia. Cel ten realizuje m. in. poprzez tworzenie i upowszechnianie wartościowych rozwiązań dydaktycznych, prowadzenie programów edukacyjnych oraz wspieranie dyskusji dotyczących rozwoju edukacji. Organizatorami Centrum Nauki Kopernik są Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Miasto Stołeczne Warszawa.

More information about the project in its national context

Climate Detectives to międzynarodowe wyzwanie Europejskiej Agencji Kosmicznej, oferujące uczniom i uczennicom stworzenie własnego projektu z zakresu zmian klimatu lub ekologii. W tym projekcie zespoły podejmują się nie lada wyzwania, ich zadaniem jest – obserwując swoje lokalne środowisko – zidentyfikować problem z zakresu zmian klimatu lub ekologii, zbadać go i zaproponować sposób, by mu zaradzić! Dzięki udziałowi w wyzwaniu Climate Detectives dzieci i młodzież do lat 19 mają unikalną szansę opracować pełny projekt badawczy: od postawienia pytania lub hipotezy badawczej dotyczącej konkretnego problemu ekologicznego lub konsekwencji zmiany klimatu w ich lokalnym otoczeniu przez zaprojektowanie harmonogramu, doświadczeń, stworzenie stacji pomiarowej i wybór niezbędnego sprzętu czy aplikacji, po pozyskanie i analizę danych, by ostatecznie stworzyć plan zapobiegania lub zminimalizowania problemu zgodnie z wynikami projektu.
To wyzwanie jest doskonałą okazją do integracji uczniów i uczennic, budowania grup, by uczyły się podziału zadań, odpowiedzialności i współpracy w zespole przy wykonaniu projektu. Młodzież może doświadczyć, czym jest wspólnota zjednoczona wokół realizacji wspólnego celu.

Zdroje ve vašem jazyce:

Astro farmář

Stručný popis:V této sadě šesti aktivit budou studenti zkoumat, které faktory ovlivňují růst rostlin, a dávat je do souvislosti s...