Podnebni detektivi Projekti 2022-2023
Naslov projekta: Podnebne raziskave v našem okrožju - Bo Penzing kmalu postal Heat-zing?
Ekipa: Fragen, Forschen, Finden - die 3F
Zvezna realna gimnazija 14 Dunaj Avstrija 28 Starost učenca: 12-13 let
Kako se je v zadnjih desetletjih spremenila klima v našem okrožju (14. okrožje Dunaja, Penzing) in kateri deli okrožja še posebej izstopajo?
Wie hat sich das Klima in unserem Bezirk (14. Wiener Gemeindebezirk, Penzing) in den letzten Jahrzehnten verändert und welche Teile des Bezirks zeichnen sich durch besondere Auffälligkeiten auf?
Zavedamo se, da se svetovno podnebje spreminja. Želimo pa raziskati, ali je to mogoče dokazati tudi v našem okrožju. Opažamo namreč, da so poletja zelo vroča in suha in da je pozimi na Dunaju žal le redko sneg. Toda ali lahko na podlagi podatkov to res dokažemo? Prav tako bi radi raziskali, kakšen vpliv ima zasnova okrožja (npr. parki, pozidano območje, gozd) na podnebne podatke.
Uns ist bewusst, dass sich das weltweite Klima verändert. Wir möchten aber gerne erforschen, ob dies auch in unserem Bezirk belegbar ist. Wir beobachten zwar, dass die Sommer sehr heiß und trocken sind und im Winter in Wien leider nur noch selten Schnee liegt. Aber kann man das auch wirklich anhand der Daten belegen? Außerdem möchten wir untersuchen, welchen Einfluss die Gestaltung des Bezirkes (z.B. Parkanlagen, bebautes Gebiet, Wald) auf die Klimadaten hat.
Na podlagi analize povprečnih temperatur v zadnjih 80 letih je vsaka skupina učencev lahko ugotovila, da se je temperatura v določenem preučevanem mesecu zvišala. Ta povečanja so bila bolj izrazita pozimi in poleti kot spomladi ali poleti. Učenci so bili zelo presenečeni, da je bilo tudi v podnebnih podatkih našega okrožja mogoče zlahka zaznati to povečanje.
Z analizo satelitskih posnetkov so učenci lahko določili suha in vlažna območja v okrožju ter jih povezali z obstoječimi stavbami in vegetacijo.
Aus der Analyse der Durchschnittstemperaturen über die letzten 80 Jahre hinweg, konnte jede Schülergruppe für ihren spezifischen untersuchten Monat eine Erhöhung der Temperatur feststellen. Im Winter und Sommer waren diese Erhöhungen ausgeprägter als im Frühling oder Sommer. Die Schüler*innen waren sehr erstaunt darüber, dass man sogar an den Klimadaten unseres Bezirks diese Erhöhung leicht feststellen konnte.
Durch die Analyse der Satellitenbilder konnten die Schüler*innen trockene und feuchte Regionen im Bezirk identifizieren und diese mit der dort vorhandenen Bebauung bzw. Vegetation in Zusammenhang bringen.
V pogovorih s predstavniki okrožja so bile želje učencev po več zelenih površinah in igriščih v okrožju posredovane politikom.
In Gesprächen mit der Bezirksvertretung wurden die Wünsche der Schüler*innen nach mehr Grünraum und Spielplätzen im Bezirk an die Politik weitergegeben.
Ta projekt je bil samodejno preveden v angleščino.
Projekte oblikujejo ekipe, ki so v celoti odgovorne za skupne podatke.
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