Klimato detektyvų projektai 2019-2020 m.

Projekto tema: Oro tarša

Projekto pavadinimas: 18 mažų mokslininkų be ribų, kovojančių už geresnį orą savo mieste.

Komanda: 2K

2019-2020   I.C. Casteller Paese   Paese (Trevizas)   Italija   18 Mokinio amžius: 12-13


Projekto santrauka

Nagrinėjome oro kokybės problemą mūsų vietinėje aplinkoje. Iškėlėme hipotezę, kad oras yra užterštas dėl daugybės pramonės įmonių ir transporto priemonių eismo. Be to, dėl Po slėnio geografinės padėties ore susidaro sąstingis. Matavome oro temperatūrą, oro drėgmę, CO2, kietųjų dalelių PM10 ir PM2,5 koncentraciją ore. Duomenims, surinktiems skirtingomis dienomis, esant skirtingoms oro sąlygoms, rinkti, atnaujinti ir analizuoti naudojome bendras skaičiuokles. Savo klasėje priėmėme ARPAV (regioninės aplinkos prevencijos ir apsaugos agentūros) ekspertą; palyginome savo duomenis su ARPAV duomenimis. Sužinojome, kaip veikia ARPAV stebėsenos padalinys; sužinojome, kad ARPAV taip pat gali pateikti pastarųjų metų duomenų archyvus. Tyrėme, kokie veiksniai gali turėti įtakos oro taršai. Turėjome informacijos apie pagrindinius teršalų šaltinius ir apie projektus, vykdomus oro taršai šalinti. Taip pat apibendrinome savo veiksmus, kurie galėtų padėti sumažinti šią problemą. Per COVID-19 lokaciją tikrinome ARPAV duomenis, kad suprastume, kaip keičiasi oro kokybė. Savo duomenis, rezultatus ir pasiūlymus apibendrinome daugialypės terpės pristatyme, kad padidintume informuotumą apie šią situaciją. Šį pristatymą planavome paskelbti virtualioje mokyklos parodoje, kad padidintume informuotumą apie šią problemą.

Pagrindiniai rezultatai

Sužinojome, kad oras mūsų regione kartais būna labai blogas. Kietųjų dalelių KD10 koncentracija dažnai būna didelė, be to, žiemą. Palyginome savo duomenis su ARPAV duomenimis ir nustatėme, kad mūsų naudojami jutikliai yra labai jautrūs mikroaplinkos kintamumui, o ARPAV duomenys yra tikroviškesni, be kita ko, dėl to, kad jais galima nuolat matuoti kiekvieną dieną ir kiekvieną valandą. KD10 kiekis priklauso nuo daugelio veiksnių, pavyzdžiui: 1. dienos valandos: tai gali lemti eismas ir (arba) oro temperatūra. 2. meteorologinių sąlygų: pavyzdžiui, KD10 kiekis sumažėjo pučiant stipriam vėjui. 3. vertikalaus temperatūros profilio. Nagrinėjome http://weather.uwyo.edu/upperair/sounding.html. Žiemos naktį šaltas oras dažnai būna užstrigęs ant žemės (terminė inversija) 4. kiti įvykiai, pavyzdžiui, naujametiniai fejerverkai ir Trijų Karalių šventės kaulų ugnys 5. kiti renginiai. Per COVID-19 lokaciją oro kokybė vis gerėjo, galbūt dėl mažesnio eismo aukštesnė vidutinė oro temperatūra.

Veiksmai, padedantys sumažinti problemą

Pagalvojome apie veiksmus, kuriuos galime atlikti, kad oras būtų geresnis, pavyzdžiui: - į mokyklą eiti pėsčiomis arba važiuoti dviračiu; - į miesto centrą važiuoti autobusu arba traukiniu; - išjungti televizorių, kai jo nežiūrime; - išjungti šviesą, kai išeiname iš kambario. Savo mintimis dalijomės ir pristatymuose: norime pasidalyti savo atradimais ir pastebėjimais virtualioje mokyklos parodoje. "Žemė yra tarsi kūnas, o oras - jos plaučiai: jei ir toliau juos dusinsime, anksčiau ar vėliau jie mirs." "Kiekvienas turėtų atlikti savo vaidmenį ir pagalvoti apie savo veiksmų pasekmes." "Pasaulis nėra mūsų, todėl turime elgtis su juo kaip įmanoma geriau." Žemė yra mūsų namai ir yra nepakeičiama: turime išmokti ją gerbti" "Dirbdami kartu galime sukurti geresnį pasaulį"

Projekto nuoroda:

https://spark.adobe.com/page/B6MkvWlzb2JaY/


Projektus kuria komandos ir prisiima visą atsakomybę už bendrus duomenis.
← Visi projektai