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Étude de cas du navigateur Copernicus : La prolifération des algues depuis l'espace

Brève description

Cette activité aide les enseignants à guider leurs élèves dans l'étude des proliférations d'algues et de leurs impacts à l'aide de l'imagerie satellite. Elle comprend des exercices de collecte et d'analyse de données, qui peuvent être adaptés à l'objectif spécifique choisi par l'enseignant et les élèves. En utilisant les données satellitaires de la mission Copernicus Sentinel-2, les élèves examineront les facteurs contribuant à la formation des efflorescences algales, apprendront à détecter et à analyser ces phénomènes et réfléchiront à leur impact sur les écosystèmes et la société. À noter ! Cette activité est conçue pour compléter le programme Copernicus Browser Guide de l'enseignantqui fournit plus de détails sur l'outil et ses caractéristiques. 

Sujet Biologie, géographie, physique, sciences de l'environnement

Objectifs d'apprentissage
  • Définir les proliférations d'algues et identifier leurs causes et effets potentiels sur les écosystèmes et la société.
  • Décrivez les avantages de l'utilisation de l'imagerie satellitaire de la mission Copernicus Sentinel-2 pour détecter et surveiller les proliférations d'algues, notamment sa capacité à fournir une observation à grande échelle, fréquente et détaillée.
  • Utilisez le navigateur Copernicus pour localiser, analyser et interpréter les données satellitaires relatives à la prolifération des algues.
  • Étudier les schémas de développement des efflorescences algales au fil du temps et examiner les relations entre les facteurs environnementaux et l'intensité des efflorescences.
  • Évaluer les points forts et les limites des données satellitaires par rapport aux observations au sol pour la surveillance des proliférations d'algues.
Tranche d'âge
12 - 18 ans
Ressource disponible en :
Anglais
Mots-clés :
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Le saviez-vous ?

Les cyanobactéries sont des bactéries qui obtiennent de l'énergie par photosynthèse. Elles absorbent la lumière à l'aide de pigments de phycobiline (pigments photosynthétiques), qui leur donnent leur couleur bleu-vert unique, pour convertir le dioxyde de carbone et l'eau en oxygène et en glucose. Les cyanobactéries ont transformé l'atmosphère pauvre en oxygène de la Terre primitive en l'atmosphère riche en oxygène d'aujourd'hui. Le nom de cyanobactéries fait référence à leur couleur (du grec ancien κυανός (kuanós) signifiant "bleu"), d'où leur autre nom, "algues bleu-vert". Les cyanobactéries peuvent être observées et surveillées par des satellites depuis l'espace.

Causes et conséquences

Dans cette courte vidéo, Natalie Douglas, climatologue, explique les causes et les conséquences possibles du changement climatique et explique pourquoi une différence de température de 0,5 degré peut être si importante....

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