Ομάδα: Απόβλητα CBS

Ιρλανδία 16 ετών   10 /

Πώς ο όγκος των σχολικών αποβλήτων συμβάλλει στις εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα

Να διερευνήσουμε την ποσότητα των σχολικών αποβλήτων που στέλνονται σε χώρους υγειονομικής ταφής και τις συνακόλουθες εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα από αυτό, να αυξήσουμε την ανακύκλωση και τα λιπασματοποιήσιμα απόβλητα και να μειώσουμε τη συνεισφορά μας ως σχολείο στις συνολικές τοπικές εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα.

Επί του παρόντος, η συντριπτική πλειονότητα των σχολικών μας αποβλήτων καταλήγει σε χώρους υγειονομικής ταφής. Διαθέτουμε κάδο ανακύκλωσης, αλλά δεν έχουμε καφέ κάδο για τα οργανικά μας απόβλητα ή τα απόβλητα τροφίμων. Το αέριο υγειονομικής ταφής (LFG) είναι ένα φυσικό υποπροϊόν της αποσύνθεσης των οργανικών υλικών στους χώρους υγειονομικής ταφής. Το LFG αποτελείται περίπου κατά 50 τοις εκατό από μεθάνιο (το κύριο συστατικό του φυσικού αερίου), κατά 50 τοις εκατό από διοξείδιο του άνθρακα (CO2) και από μια μικρή ποσότητα οργανικών ενώσεων που δεν αποτελούνται από μεθάνιο. Σύμφωνα με τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Περιβάλλοντος (https://www.eea.europa.eu/data-and-maps/figures/net-emissions-in-kg-co2-1), για κάθε τόνο (1000kg) απορριμμάτων υγειονομικής ταφής απελευθερώνονται στην ατμόσφαιρα περίπου 1.200kg CO2. Διαθέτουμε στοιχεία για τα κιλά των αποβλήτων μας που οδηγούνται σε χώρους υγειονομικής ταφής και ανακύκλωσης που χρονολογούνται από τον Φεβρουάριο του 2022. Ελπίζουμε να αναλύσουμε αυτά τα δεδομένα, να τα παρουσιάσουμε στο σχολείο και στη συνέχεια να δημιουργήσουμε μια μεγάλη προσπάθεια για να αλλάξουμε τις συνήθειές μας.

Απόβλητα

Θα αναλύσουμε τα δεδομένα που διαθέτουμε σήμερα σχετικά με την ποσότητα των αποβλήτων που οδηγούμε στην υγειονομική ταφή και την ανακύκλωση. Στη συνέχεια, με αφίσες και παρουσιάσεις θα ξεκινήσουμε μια σχολική εκστρατεία για τη μείωση αυτής της ποσότητας αποβλήτων. Θα πραγματοποιήσουμε πρώτα έναν έλεγχο αποβλήτων για να ποσοτικοποιήσουμε την ποσότητα και τα είδη των αποβλήτων που παράγει το σχολείο. Στη συνέχεια θα καθιερώσουμε ένα καλύτερο σύστημα κάδων σε όλο το σχολείο, ώστε οι μαθητές να έχουν τις δυνατότητες να διαχωρίζουν σωστά τα απορρίμματά τους, καθοδηγούμενοι από αφίσες. Θα έχουμε τρεις τύπους κάδων: τρόφιμα/βιολογικά (καφέ κάδος) ανακύκλωση (μπλε/πράσινος κάδος) και στη συνέχεια τα γενικά απορρίμματα (μαύρος κάδος). Σκοπεύουμε να ζυγίζουμε τους κάδους των γενικών απορριμμάτων, των απορριμμάτων ανακύκλωσης και των απορριμμάτων τροφίμων σε τακτά χρονικά διαστήματα για να δούμε αν υπάρχει μείωση της ποσότητας των γενικών απορριμμάτων. Ελπίζουμε ότι αυτό θα συμβεί. Από τις ζυγαριές μπορούμε να υπολογίσουμε τις εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα και ελπίζουμε να δούμε μείωση.

Τα σχόλιά σας