Klimatdetektiver Projekt 2022-2023

Projektämne: Klimatförändringar

Projektets titel: VILKA ÄR ORSAKERNA TILL HAVSNIVÅHÖJNINGEN?

Team: 5éA Les Carolines

Lloma la Verge Carrer Morera, 5   Picassent   Spanien   25 Studentens ålder: 10-11 år gammal

Forskningsfråga

Hur snabbt kommer havet att stiga? Hur kommer det att påverka kartor och biologisk mångfald?

Sammanfattning av projektet
VÅR KLASS

Först bestämde vi vilket klimatproblem vi ville lära oss mer om, vi valde havsnivåhöjningen. Sedan gav vår tilldelade expert oss lite feedback för att leda vår forskning.

Vi organiserade oss i grupper och påbörjade vår undersökning. Detta var våra huvudpunkter:
Orsaker till havsnivån
Konsekvenser för havsnivån: kustlinjen
Konsekvenser för havsnivån: biologisk mångfald
Vad kan vi göra?

Vi vidtog olika åtgärder för att göra skillnad, vi delade med oss av vår forskning till skolgemenskapen och familjerna och vi gjorde några affischer på återvunnet papper för att göra människor medvetna om vikten av att ta hand om vår planet jorden.

Huvudsakliga resultat och slutsatser
REKORDTEMPERATURER I VALENCIA

Orsaker till havsnivån. Den stigande havsnivån beror främst på issmältningen som gynnas av den globala uppvärmningen. Den globala uppvärmningen orsakas av ATMOSFÄRISK FÖRORENING. Våra handlingar på jorden lämnar ett koldioxidavtryck, vi har lärt oss hur mycket förorenar våra olika dagliga aktiviteter.
Konsekvenser för havsnivån: kustlinjen. Havsnivåerna kommer att stiga med upp till 30 centimeter fram till 2050. Temperaturen på jordens yta stiger. Den globala medeltemperaturen har ökat i snabb takt med 0,76 ºC. De länder som påverkas mest av klimatförändringarna är Nederländerna och Bangladesh.
Konsekvenser för havsnivån: biologisk mångfald. Klimatförändringarna orsakar uppvärmning av haven och störningar i nederbörden. Denna kombination av faktorer förvärrar vanligtvis effekterna av andra mänskliga negativa åtgärder på havet, vilket leder till förlust av marin biologisk mångfald
Vad kan vi göra? Vi kan förbruka mindre energi och produkter, köpa begagnade kläder och elektronik, äta mindre kött, försöka köpa lokala produkter eller till och med odla våra egna grönsaker, gå eller cykla runt i stället för att köra bil och dela med oss av våra kunskaper

Vad händer nu? Åtgärder för att göra skillnad och bidra till att minska problemet
PLANTERING AV TRÄD

PLANTERA ETT TRÄD: Vår första åtgärd var att plantera träd i närheten av vår skola för att fira "träddagen".
RENSNING AV ETT GRÖNT OMRÅDE: samla ihop allt skräp som vi hittade i ett skogsområde. Vi var ute i naturen på en skolaktivitet med bergsklättring. Så vi tog chansen att lämna efter oss en renare skog. Vi använde till och med återanvända biologiskt nedbrytbara påsar som handskar, vi ville inte lämna några plastspår efter oss när vi städade ett skogsområde!
GÖR ÅTERVINNINGSPAPPER: Med klassens pappersavfall gjorde vi vårt eget återvinningspapper och använde det för att göra affischer för att öka medvetenheten om klimatkrisen med några gröna råd.
SKOLANS VEGGIE-TRÄDGÅRD: Vi arbetar med vår egen grönsaksodling!
GREEN SPRING CAMP: I år väljer vi en campingplats som fokuserar på naturkunskap och medvetenhet om klimatförändringarna.

Projektlänk:

https://docs.google.com/presentation/d/16lZtjhuaJx2ROL0kp0Fz68KD-dCbygoWrpq3TFkOmkA/edit#slide=id.g238b37dcb0a_0_76

Projektaffisch:

Ladda ner projektaffisch PDF

Presentation av projektet

Projekten skapas av teamen och de tar det fulla ansvaret för den delade datan.
← Alla projekt