Podnebni detektivi Projekti 2018-2019

Tema projekta: Podnebne spremembe

Naslov projekta: Podnebni detektivi iz Cantacuzinija

Ekipa: Angela Rotaru

2018-2019┬á┬á ╚ścoala Gimnazial─â "Iordache Cantacuzino" Pa╚Öcani, Ia╚Öi┬á┬á Pa╚Öcani ┬á Romunija ┬á 29 Starost u─Źenca: 8-9, 10-11


Povzetek projekta

Su┼ía je podnebni pojav, ki ga povzro─Źa pomanjkanje vlage zaradi manj┼íe koli─Źine padavin. Ta projekt poteka v okviru su┼íe, ki jo v zadnjih letih opa┼żamo v Evropi. Glavni cilj tega projekta je povezati abiotske dejavnike in kmetijske pridelke. Evropska agencija za okolje (EEA) je pripravila novo poro─Źilo, ki dokazuje, da so ekstremne vremenske razmere v zadnjih treh desetletjih v Evropi povzro─Źile ┼íkodo. Poleg tega se vremenske razmere zaradi globalnega segrevanja iz leta v leto slab┼íajo. Dokument opozarja na vpliv globalnega segrevanja na Evropo. Pascani se nahaja v zmernem celinskem podnebju z milimi zimami in toplimi poletji. S segrevanjem podnebja se je pove─Źalo ┼ítevilo ekstremnih vremenskih dogodkov, kot so obilno de┼żevje in nevihte junija 2018, vro─Źina in su┼ía, od julija do novembra 2018 ni bilo de┼żevnih dogodkov. Poplave so prizadele pa┼ínike in p┼íenico na tem obmo─Źju. Podatke o kmetijskih pridelkih p┼íenice z obmo─Źja Pascani smo zbrali na kmetijskem gospodarstvu na tem obmo─Źju (o─Źe otroka iz razreda je in┼żenir agronom in nam je posredoval te podatke): 2014-2015, kmetijsko leto s prekomerno koli─Źino padavin: 5500 kg p┼íenice na hektar; 2015-2016, kmetijsko leto s prese┼żnimi padavinami: pridelava: 5500 kg p┼íenice na hektar; 2015-2016, kmetijsko leto s prese┼żnimi padavinami: pridelava: 2016-2017, kmetijsko leto s prekomernimi padavinami: proizvodnja: 5100 kg p┼íenice na hektar; 2016-2017, kmetijsko leto s prekomernimi padavinami: proizvodnja: 5100 kg p┼íenice na hektar: 2016-2017, kmetijsko leto, ki je bilo glede padavin slabo: proizvodnja: 5080 kg p┼íenice na hektar; 2016-2017, kmetijsko leto, ki je bilo glede padavin slabo: proizvodnja: 5080 kg p┼íenice na hektar: Ta zemlji┼í─Źa, ki so jih prizadele poletne poplave, je zdaj prizadela su┼ía. Jesenski posevki p┼íenice so bili posejani, vendar so se dvignili le v 40-odstotni meri. Na─Źrtovali smo analizo, kako ta jesenska su┼ía vpliva na kmetijske pridelke na tem obmo─Źju.

Glavni rezultati

U─Źenci IV. razreda so med januarjem 2019 in aprilom 2019 z zunanjimi termometri izmerili temperaturo zraka in rezultate primerjali s satelitskimi meritvami, objavljenimi na portalu meteoblue. Podatke o padavinah v teh treh mesecih sem dobila z vremenske postaje, ki je postavljena na dvori┼í─Źu u─Źen─Źeve babice na obmo─Źju Bo╚Öteni- Pa┼čcani. Postavili smo tudi nove de┼żemere, s katerimi smo izmerili koli─Źine padavin in jih primerjali s tistimi, ki smo jih prejeli. Skupaj z u─Źenci smo v u─Źilnici izdelali naravoslovni razred, v katerega smo zapisovali te podatke. U─Źenci so posadili tri lon─Źke jesenske p┼íenice: - prvega so zalili takoj po setvi; - drugega sploh niso zalivali; - tretjega so postavili v zelo topel prostor, ne da bi ga zalivali; Bele┼żili so ┼ítevilo rastlin, ki so se dvignile na kvadratu s stranico 10 cm vsakega lon─Źka: ter opazovali rast rastlin v pogojih normalne vlage in tistih, ki so rasle v su┼ínih pogojih. O problemu smo se pogovarjali tudi z in┼żenirjem agronomom na tem obmo─Źju

Ukrepi za zmanj┼íanje te┼żav

Podatki, ki so jih u─Źenci zbrali na podlagi opazovanj, ki so jih opravili v ┼íoli, potrjeni z vremenskimi podatki in satelitskimi oddajami, ki so na voljo na spletnem portalu https://www.meteoblue.com/en/vreme/prognoza/spt% C4% 83m% C3% A2na / pa% C5% 9Fcani_rom% C3% A2nia_6945426, pomagajo u─Źencem razviti sposobnost sklepanja na podlagi zbirk podatkov in razvijanja hipotez za razlago pojavov, ki so jih opazili. Sistem za spremljanje vremena, padavin in vetra, ki so ga u─Źenci razvili v dalj┼íem ─Źasovnem obdobju, ne pomaga le u─Źencem razviti spretnosti, ki jih potrebujejo za napredovanje na poklicni poti na podro─Źju znanosti, tehnologije, in┼żenirstva in matematike, temve─Ź tudi pove─Źuje ozave┼í─Źenost in zanimanje mladih za okolje ter prispeva k globalnemu razumevanju globalnih okoljskih problemov, podnebnih sprememb in njihovih u─Źinkov na kmetijske pridelke. Z u─Źenci sem sodeloval pri Recikla┼żni patrulji, ker verjamemo, da lahko zmanj┼íamo onesna┼żevanje na tem obmo─Źju za ─Źisto okolje, saj je onesna┼żevanje eden glavnih dejavnikov, ki prispevajo k podnebnim spremembam. Izvedel sem pohod po domovini, da bi dr┼żavljane ozave┼í─Źal o podnebnih spremembah. Pri Voluntariadi Morje smo se prijavili za zasaditev v grmovnatem parku (ibiscus) in sodelovali bomo z lokalnim svetom Pascani, da bi sodelovali pri dejavnostih pogozdovanja

Povezava na projekt:

https://www.youtube.com/watch?v=3xOfOQXRayk

Videoposnetek projekta


Projekte oblikujejo ekipe, ki so v celoti odgovorne za skupne podatke.
ÔćÉ Vsi projekti