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Klimatickí detektívi (kategória vyšetrovania)

Tím: Club Astronomie-Climatologie de Sainte-Sophie

Luxembursko 12 rokov   7 / 2

Názov projektu:

Etude du "7ème continent"

Výskumná otázka

Le 7ème continent est-il inévitable?

Identifikujte miestny environmentálny/klimatický problém, ktorý chcete preskúmať

Les aspects suivants seront analysés:
- Qu'est-ce que le 7ème continent? De quoi est-il constitué? Quelle est l'ampleur du phénomène? -> POLLUTION
- Quelles sont les conséquences locales sur la vie marine (animale et végétale) et sur l'environnement marin ?
- Quelles sont les conséquences globales sur le court terme et le long terme de la présence de cette pollution?
- Quelles sont les causes et l'origine du phénomène?
- Quels sont les moyens pour résoudre le problème? A-t-on déjà tenté quelque-chose?
- Est-ce que le changement climatique a un effet sur ce 7ème continent?
- Problém mikroplastov

Téma projektu

Odpad

Opíšte, ako plánujete skúmať identifikovaný problém a aké údaje plánujete analyzovať.

Après une phase de recherche bibliographique dans les revues scientifiques pour caractériser le phénomène et le soutien logistique d'ESERO Luxembourg (fresque des déchets et fresque du climat), nous souhaitons disposer d'images satellites à différents moments de l'année et de différentes années à la même date (influence des saisons? évolution au cours du temps?) pour analyser l'évolution du phénomène.

Pokiaľ ide o príčiny a dôsledky, il faudra rechercher les informations dans les revues/livres scientifiques, voire en rencontrant des spécialistes présents au Luxembourg.

Pokiaľ ide o riešenia, il faudra rechercher des interviews ou des rapports de ceux qui ont tenté quelque-chose. On peut aussi tenter de mettre en place des petites expériences de simulation à l'échelle du laboratoire de l'école.

Pokiaľ ide o prípadný vplyv klimatickej zmeny, il faudra utiliser la démarche scientifique pour bien séquencer le problème.


Vaša spätná väzba

Spätná väzba expertov Fáza 1 - 2023-2024
Je navrhovaný problém problémom, ktorý môžu študenti skutočne preskúmať? Je uskutočniteľný, realistický? Vysvetlite prečo alebo prečo nie. Je spracovaný vzťah s klímou/miestnym prostredím? V prípade potreby uveďte širší vedecký kontext, do ktorého identifikovaný problém patrí.