ESA_logo_2020_Branco
Logótipo ESERO branco
Opinião de peritos Fase 1 - 2022-2023
O problema sugerido é um problema que os alunos podem efetivamente investigar? É exequível, realista? Explique porquê ou porque não. A relação com o clima/meio ambiente local foi estudada? Se necessário, indique o contexto científico mais alargado em que se insere o problema identificado.
As equipas especificam os dados que pretendem utilizar? Caso contrário, ajude-as fornecendo alguns exemplos de dados que possam utilizar/adquirir (por exemplo, veja se os dados relevantes podem ser obtidos através de ferramentas em linha como o EO Browser - https://apps.sentinel-hub.com/eo-browser/). 2) Os dados identificados pelos alunos são úteis para investigar o problema? Os dados estão acessíveis ou podem ser adquiridos pelos alunos? Explique porquê ou porque não e dê algumas sugestões sobre o tipo de dados, se necessário.
Sugere-se aqui uma mensagem de boa sorte/sucesso e algumas palavras de encorajamento.