Climate Detectives Projects 2023-2024

Project title: Καιρός για “κιβωτό του ΝΩΕ”;

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ   ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΣ ΛΑΡΙΣΑΣ   Greece

Research question
Summary of the project

Σύμφωνα με την Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία το μέσο μηνιαίο ύψος υετού κατά τον μήνα Σεπτέμβριο για την πόλη της Λάρισας και κατ’ επέκταση στην περιοχή μελέτης, είναι 33.1mm. Ωστόσο, το Σεπτέμβριο του 2023 εξαιτίας του κυκλώνα “Daniel”, η περιοχή βίωσε πρωτοφανείς για τα χρονικά δεδομένα ύψη υετού. Η συνεχής αυτή βροχόπτωση στην ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλίας, είχε ως αποτέλεσμα την υπερχείλιση ποταμών και χειμάρρων, και την εμφάνιση έντονων πλημμυρικών φαινομένων σε μια έκταση που κάλυψε κοντά στα 900.000 στρέμματα (90.000 εκτάρια) σε ολόκληρη τη Θεσσαλία. Για την κατανόηση των επιπτώσεων, ομάδα μαθητών του Γυμνασίου Πλατυκάμπου συνέλεξε, διαχρονικά κλιματικά δεδομένα (με έμφαση στα ύψη υετού κατά το μήνα Σεπτέμβριο) από διάφορους ιδιωτικούς ή/και δημόσιους μετεωρολογικούς σταθμούς που είναι εγκατεστημένοι στην περιοχή μελέτης, έτσι ώστε να συγκριθεί η συνήθης κλιματική δραστηριότητά της περιοχής με αυτή που παρατηρήθηκε κατά την κακοκαιρία “Daniel”. Επίσης, μέλη της ομάδας των μαθητών προχώρησαν στην εγκατάσταση και λειτουργία μετεωρολογικού σταθμού στο σχολείο, με σκοπό οι ίδιοι οι μαθητές να μπορούν να συλλέγουν τα δικά τους μετεωρολογικά δεδομένα. Παράλληλα με τις παραπάνω ενέργειες, οι μαθητές συνέλεξαν πληροφορίες και χάρτες από το διαδίκτυο καθώς και το πρόγραμμα περιήγησης EO Browser στους οποίους αποτυπώνεται η κατάσταση πριν και μετά την έλευση της κακοκαιρίας “Daniel” με έμφαση στην περιοχή της λίμνης Κάρλας. Στη συνέχεια ομάδα μαθητών κατέγραψε και συνέλεξε πληροφορίες τόσο από βιώματα όσο και από πηγές στο διαδίκτυο σχετικά με το είδος και το μέγεθος των επιπτώσεων που προκλήθηκαν από τα πλημμυρικά φαινόμενα στην περιοχή τους. Επιπρόσθετα αναζήτησαν πληροφορίες για το αν η συγκεκριμένη κακοκαιρία έπληξε μόνο την περιοχή μελέτης ή και άλλη περιοχή της μεσογείου. Τέλος, οι μαθητές προχώρησαν στη διερεύνηση προληπτικών ενεργειών έτσι ώστε να αποφευχθούν μελλοντικά πλημμύρικα φαινόμενα στην περιοχή μελέτης. Αποτέλεσμα της προσπάθειάς αυτής ήταν η δημιουργία βίντεο και παρουσίασης τα οποία διαχέονται ελεύθερα στο διαδίκτυο.

Main results and Conclusions

Για την εξαγωγή συμπερασμάτων, ομάδα μαθητών του Γυμνασίου Πλατυκάμπου συνέλεξε, διαχρονικά κλιματικά δεδομένα (με έμφαση στα ύψη υετού κατά το μήνα Σεπτέμβριο) από διάφορους ιδιωτικούς ή/και δημόσιους μετεωρολογικούς σταθμούς που είναι εγκατεστημένοι στην περιοχή μελέτης, έτσι ώστε να συγκριθεί η συνήθης κλιματική δραστηριότητά της περιοχής με αυτή που παρατηρήθηκε κατά τnν κακοκαιρία “Daniel”. Οι μαθητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι το ύψος υετού που καταγράφηκε κατά την κακοκαιρία “Daniel” (έως και 420mm σε ορισμένες περιοχές) ήταν έως και 12 φορές πάνω από τον συνήθη μέσο όρο της τελευταίας 30ετίας (33.1mm). Σχετικά με την συλλογή-σύγκριση δορυφορικών φωτογραφιών με τη βοήθεια του προγράμματος περιήγησης EO Browser οι μαθητές συμπέραναν ότι η χρήση του καναλιού NDWI ήταν η ενδεδειγμένη για τη διαχρονική σύγκριση των ποσοτήτων νερού στις πλημμυρισμένες περιοχές. Στη συνέχεια ομάδα μαθητών κατέγραψε και συνέλεξε πληροφορίες τόσο από βιώματα όσο και από πηγές στο διαδίκτυο σχετικά με το είδος και το μέγεθος των επιπτώσεων που προκλήθηκαν από τα πλημμυρικά φαινόμενα στην περιοχή τους. Επιπρόσθετα αναζήτησαν πληροφορίες για το αν η συγκεκριμένη κακοκαιρία έπληξε μόνο την περιοχή μελέτης ή και άλλη περιοχή της μεσογείου και κατέληξαν στο συμπέρασμα (έπειτα από ανάλογη έρευνα στο διαδίκτυο) ότι η ίδια κακοκαιρία είχε τραγικές συνέπειες και για περιοχή της βόρειας Αφρικής και πιο συγκεκριμένα τη Λιβύη. Τέλος, οι μαθητές προχώρησαν στη διερεύνηση προληπτικών ενεργειών έτσι ώστε να αποφευχθούν μελλοντικά πλημμύρικα φαινόμενα στην περιοχή μελέτης και κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι πολλές από τις προτεινόμενες λύσεις εκτός από δυσκολίες στην υλοποίησής τους δεν χαρακτηρίζονται από αμεσότητα.

What’s Next? Actions to make a difference and help lessen the problem

Οι μαθητές προχώρησαν στην εγκατάσταση και λειτουργία μετεωρολογικού σταθμού στο χώρο του σχολείου, με σκοπό οι ίδιοι οι μαθητές να μπορούν να συλλέγουν τα δικά τους μετεωρολογικά δεδομένα και έτσι να είναι άμεση η απομακρυσμένη παρατήρησή των καιρικών συνθηκών της περιοχής.

Project link:

https://docs.google.com/presentation/d/1BUUtY1N7BT3VsgH4xPD23mvNk7efo81T/edit?usp=drive_link&ouid=107706778771496085849&rtpof=true&sd=true

Project presentation
Other content:

Climate-detectives.pdf

Projects are created by the teams and they take the full responsibility of the shared data.
← All projects