Projecttitel: Cloud Academy Detectives: Αποκρυπτογραφώντας τις κοσμικές ακτίνες στη Γη και πέρα από αυτήν.

2ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Χαλκηδόνας   Αθήνα   Griekenland

Dit project onderzoekt de invloed van kosmische straling op wolkvorming. Kosmische straling interageert met atmosferische moleculen via verstrooiingsverschijnselen. Mie-verstrooiing treedt met name op bij bolvormige deeltjes. Aërosoldeeltjes in de atmosfeer, zoals stofaërosolen, beïnvloeden straling door de temperatuurverdeling in de atmosfeer te veranderen. Bijgevolg beïnvloedt dit de luchtvochtigheid en, bijgevolg, wolkenvorming. Door dit verband te leggen, willen we begrijpen hoe wolkenvorming het klimaat van een regio beïnvloedt. Onze studie richt zich dus op het onderzoeken hoe kosmische straling de atmosferische dynamiek en de processen van wolkvorming beïnvloedt.

We voerden klassikale experimenten uit om de invloed van kosmische straling op wolkenvorming en klimaat te simuleren. We gebruikten bijvoorbeeld cacaopoeder in een glas water om de atmosfeer van de aarde en atmosferische aerosolen voor te stellen en observeerden de verstrooiing van licht. Daarnaast maakten we ons vertrouwd met wetenschappelijke instrumenten zoals AERONET, SENTINEL, Cloudsat, Proba_2 en EUMERSAT. We programmeerden in Scratch en observeerden de temperatuuromgeving met micro-bit.
Concluderend kunnen we stellen dat de aanwezigheid van stof en andere aërosolen in de atmosfeer van de aarde de verstrooiing van licht beïnvloedt, wat leidt tot veranderingen in temperatuur, luchtvochtigheid, wolkenvorming en regionaal klimaat. In wezen heeft het veranderen van elke parameter in deze keten, zoals de hoeveelheid of inhoud van atmosferische aërosolen, gevolgen voor het klimaat op lokaal/wereldniveau.

Experimenteren: Het uitvoeren van experimenten in de klas om de invloed van kosmische straling op wolkvorming en klimaat te simuleren is een waardevolle aanpak. Het gebruik van cacaopoeder om atmosferische aerosolen voor te stellen en het observeren van lichtverstrooiing biedt praktische leerervaringen en helpt bij het visualiseren van complexe concepten. Na het simuleren van zonnestraling met behulp van ballen, richtten we ze op een doos die de atmosfeer voorstelde. Bij de verstrooiing stuiterden sommige ballen terug de ruimte in, andere bleven in de doos en weer andere landden op het aardoppervlak.
Analyse: Het analyseren van gegevens van tools zoals AERONET en het bespreken van bevindingen van experimentele satellieten zoals CloudSat toont aan dat het onderwerp grondig is onderzocht. Het opnemen van gegevens uit de echte wereld verhoogt de geloofwaardigheid van onze studie en maakt vergelijkingen met bestaand onderzoek mogelijk.
Waarnemingen: Onze conclusie benadrukt belangrijke waarnemingen met betrekking tot de invloed van atmosferische aërosolen op lichtverstrooiing, temperatuur, wolkenvorming en regionaal klimaat. Dit uitgebreide inzicht benadrukt de onderlinge verbondenheid van factoren in de atmosfeer en het klimaatsysteem van de aarde.
Implicaties: De conclusie onderstreept op effectieve wijze de gevolgen voor het milieu van het veranderen van parameters zoals atmosferische aërosolen. Door de lokale en wereldwijde gevolgen voor het klimaat te benadrukken, wordt het belang van onze bevindingen en de noodzaak voor verder onderzoek en milieuactie versterkt.

Verder onderzoek: De volgende stap is om soortgelijke experimenten uit te voeren met de atmosferen van andere planeten, zoals Mars en Venus, en verbanden te leggen tussen kosmische straling en klimaat.
Aanpassing aan klimaatverandering: Ontwikkelen en implementeren van strategieën: Om het probleem te verzachten, moeten we ons houden aan goede praktijken, zoals het verminderen van aërosolen die door menselijke activiteiten worden uitgestoten en het verbeteren van de luchtkwaliteit, waardoor de luchtvervuiling in wezen afneemt. Daarnaast moeten we het gebruik van hernieuwbare energie bevorderen en duurzame oplossingen implementeren in transport, landbouw en het dagelijks leven.
Onderwijs: Om deze doelen te bereiken, is voorlichting aan burgers over milieuvriendelijke gewoonten essentieel.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1otLFDtKzw5tU7KMKZJEX2NrIS3hOYK4tVKYdppBro_So_g/viewform?usp=sf_link

Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten