Klimaatdetectives Projecten 2022-2023


Onderwerp van het project: Klimaatverandering

Projecttitel: Heeft luchtvervuiling invloed op het water van de Arroyo Camarmilla?

Team: De klimaatregelaars van Pedraza

IES Francisca de Pedraza   Alcalá de Henares   Spanje   31 Leeftijd student: 14-15 jaar, 16-17 jaar

Onderzoeksvraag

We willen nagaan of de luchtvervuiling in Alcalá de Henares de waterkwaliteit van de Arroyo Camarmilla voor en na de regen beïnvloedt.
Queremos comprobar si la contaminación del aire en Alcalá de Henares afecta a la calidad del agua del Arroyo Camarmilla antes y después de que haya llovido.

Samenvatting van het project
Leerlingenbemonstering in de Camarmilla-stroom

Het belangrijkste probleem is om vast te stellen hoe de luchtkwaliteit, het klimaat en de regenval de waterkwaliteit van de Camarmillabeek beïnvloeden.
Dit project is gepland om uitgevoerd te worden door een hele klas van de 4e ESO A in de vakken Aardrijkskunde en Geschiedenis en Biologie en Geologie. In totaal zullen drie docenten en 31 leerlingen aan het proces deelnemen.
Er zijn minstens 12 watermonsters gepland:
- Vier op dagen waarop er minstens een week geen neerslag is gevallen.
- Vier op neerslagdagen
- Vier de dag na de laatste neerslagdag (probeer altijd dagen te kiezen na een min of meer gelijke neerslagperiode, als dat niet mogelijk is, wordt de hoeveelheid neerslag meegerekend).
Voor elke dag dat er een watermonster wordt genomen, worden gegevens over neerslag, temperatuur en luchtvervuiling (zwevende deeltjes en gassen) voor dezelfde dag, en voor de dag ervoor en de dag erna, uit AEMET gehaald.
De eerste dag van de bemonstering is gepland voor de hele klas om hen te laten zien hoe ze te werk moeten gaan en zal tijdens de les plaatsvinden. Voor de rest van de bemonstering worden groepjes gevormd die om beurten zullen werken.
Wanneer alle gegevens verzameld zijn, zal er een statistische analyse met tweezijdige ANOVA uitgevoerd worden om de volgende correlaties te vergelijken en hun statistische significantie te bestuderen:
- Neerslagniveau en waterkwaliteit
- Niveau van luchtvervuiling en waterkwaliteit

Het belangrijkste probleem is om te ontdekken hoe de luchtkwaliteit, het klimaat en de neerslag van invloed zijn op de kwaliteit van het water in de arroyo Camarmilla.
Este proyecto está planteado para ser realizado por una clase entera de 4º ESO A en las asignaturas de Geografía e Historia y Biología y Geología. In totaal zullen er drie profesores y profesoras en 31 alumnos y alumnas deelnemen aan het proces.
U dient minimaal 12 monsters van het water te maken:
- Cuatro en días en los que no haya habido precipitación al menos una semana antes
- Cuatro en días de precipitación
- Cuatro el día posterior al último día de precipitación (intentando siempre elegir días tras un periodo de lluvia más or menos similar, si no es posible, se tendrá en cuenta el volumen de precipitación)
Voor elke dag dat er een monster van het water wordt gemaakt, worden de gegevens van AEMET over de neerslag, de temperatuur en de verontreiniging van het water (partikels en gassen) van dezelfde dag, evenals van de vorige en de volgende dag, geëxtraheerd.
El primer día de muestreo está previsto asistir con toda la clase para mostrarles cómo se va a proceder y se realizará durante el horario de clases. Voor de rest worden er groepen georganiseerd die om de beurt gaan.
Cuando se hayan tomado los datos, se realizará un análisis estadístico por ANOVA de dos vías para comparar las seguientes correlaciones y estudiar su significación estadística:
- Neerslagniveau en waterkwaliteit
- Vervuilingsgraad van de lucht en kwaliteit van het water

Belangrijkste resultaten en conclusies
Gegevens van veld- en AEMET-metingen

We waren in staat om één gegevensverzamelingscyclus te voltooien van pre-regenachtige dag (7 februari 2023), regenachtige dag (6 maart 2023) en post-regenachtige dag (13 maart 2023). Aangezien er tijdens onze bemonsteringsperiode (februari-april) slechts één regenbui is geweest. Met de verkregen gegevens is het volgens ons niet mogelijk om conclusies te trekken. De grafieken tonen de resultaten van de metingen voor elk van de parameters op elk van de data en een visuele vergelijking met gegevens voor dezelfde data die gedownload zijn van AEMET.

Hemos podido completar un único ciclo de toma de datos de previo a día de lluvia (7 de febrero de 2023), en día de lluvia (6 de marzo de 2023) y un día posterior a las precipitaciones (13 de marzo de 2023). Ya que, durante nuestro periodo de muestreo (febrero-abril) sólo ha habido un evento de precipitaciones. Met de verkregen gegevens achten wij het niet mogelijk om een conclusie te trekken. In los gráfico se muestran los resultados de las mediciones para cada uno de los parámetros en cada una de las fechas y una comparativa visual con datos para esas mismas fechas descargados de AEMET.

Wat is de volgende stap? Acties om een verschil te maken en het probleem te helpen verminderen

We willen de metingen van dit project twee schooljaren volhouden om voldoende resultaten te verkrijgen en om een zinvolle vergelijking te kunnen maken tussen onze verkregen gegevens en de gegevens die gedownload zijn van de websites van AEMET en Sentinel 2 satellieten.

Wij willen de medicijnen van dit project gedurende twee schoolcursussen blijven gebruiken om voldoende resultaten te verkrijgen en een significante vergelijking te kunnen maken tussen onze verkregen gegevens en de gegevens die van de websites van AEMET en de satelliet Sentinel 2 zijn gedownload.

Projectposter:

Download projectposter PDF

Andere inhoud:

DATOS-CLIMATOLOGICOS.pdf

Dit project werd automatisch vertaald naar het Engels.
Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten