Klimaatdetectives Projecten 2022-2023


Projectonderwerp: Weersmetingen

Projecttitel: Red water, red leven en red zo de wereld!

Team: SPMC EcoSchool Jongens

St Paul's Missiecollege   Rabat   Malta   17 Leeftijd student: 8-9 jaar, 10-11 jaar

Onderzoeksvraag

Wat is het effect van klimaatverandering op de hoeveelheid regenwater gedurende de jaren in Malta, en hoe kunnen we op verschillende manieren efficiënter water besparen?

Samenvatting van het project
Leerlingen registreren dagelijks de metingen van regenwater, water in het reservoir en water dat in de regenputten wordt gebruikt.

Voordat we aan dit project begonnen, bestudeerden we alle goede praktijken die de school al toepast, zoals: een enorm waterreservoir dat al het spoelsysteem op onze basisschool voedt en drukkranen in alle badkamers om waterverspilling tegen te gaan. We wilden ook de hoeveelheid gebruikt water kwantificeren. We werkten samen met het nationale energie- en wateragentschap, dat ons de hele tijd steunde. Zij sponsorden en hielpen ons bij de installatie van een watermetersensor om de hoeveelheid regenval in het waterreservoir van onze school te registreren, en installeerden een regenmeter om de hoeveelheid regenval per dag te registreren. De school installeerde nog een watermeterlezer om de hoeveelheid water te registreren die op school wordt gebruikt. Na het registreren van de gegevens van deze drie instrumenten, plaatsten de leerlingen waternijlpaarden in de toiletspoelingen en registreerden ze de gegevens. Van deze resultaten werden grafieken en tabellen gemaakt en de hoeveelheid bespaard water werd berekend. We deelden onze bevindingen met de ouders om anderen te inspireren hetzelfde te doen.

Belangrijkste resultaten en conclusies
Een grafiek met de kubieke meter water die in de regenputten is gebruikt in de maanden januari, februari en maart

De waternijlpaarden werden op 17 maart geïnstalleerd. Zoals in de grafieken te zien is, is de gradiënt van de grafiek in de maand maart kleiner dan de gradiënten van januari en februari. Dit betekent dat toen we de waternijlpaarden in de regenputten van alle klassen installeerden, het waterverbruik aanzienlijk daalde.
Hieruit kan geconcludeerd worden dat tijdens deze korte periode van watermetingen, kleine acties zoals het installeren van waternijlpaarden een grote impact hebben op het waterbehoud.

Wat is de volgende stap? Acties om een verschil te maken en het probleem te helpen verminderen
Waterposterwedstrijd gehouden op school om waterbesparing te promoten.

Gezien het feit dat de wereld te maken heeft met klimaatverandering en Malta vooral last heeft van zeer hete en droge zomers, maken kleine acties een groot verschil. Onze volgende stap is om deze boodschap over te brengen aan de rest van de schoolgemeenschap, door echte resultaten te laten zien. Zo gaan we door met het creëren van bewustzijn en het bevorderen van de uitvoering van zulke kleine acties om water te besparen.

Projectposter:

Download projectposter PDF

Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten