Klimaatdetectives Projecten 2022-2023
Projecttitel: De schoolgebouwen koolstofvrij maken
Team: BioMestres
Escola Sec. GonƧalves ZarcoĀ Ā Matosinhos Ā Portugal Ā 9 Leeftijd student: 16-17 jaar, 18-19 jaar
Hoe beĆÆnvloedt de concentratie van koolstofdioxide en de fixatie ervan door planten het koolstofvrij maken?
Op welke manier beĆÆnvloeden de concentraĆ§Ć£o de diĆ³xido de carbono en de fixaĆ§Ć£o por parte das plantas een descarbonizaĆ§Ć£o?
Het kooldioxidegehalte in de atmosfeer is gestegen, waardoor het broeikaseffect is toegenomen. Deze toename wordt op zijn beurt weerspiegeld in een stijging van de oppervlaktetemperatuur van de aarde.
Een van de belangrijkste bronnen van kooldioxide zijn bijvoorbeeld de door fossiele brandstoffen aangedreven voertuigen die elke dag over de hele wereld worden gebruikt, wat een radicale impact heeft.
Fotosynthese is een natuurlijke oplossing voor het verwijderen van kooldioxide uit de atmosfeer: door de fixatie van deze verbinding door planten (die vervolgens wordt gebruikt in de synthese van organische verbindingen) is het mogelijk om de concentratie van dit gas in de atmosfeer te verminderen.
Het planten van nieuwe bomen is dus essentieel voor het filteren van dit gas in de atmosfeer. Het is dus bekend dat een volwassen boom gemiddeld ongeveer 22 kg kooldioxide per jaar kan verwijderen, maar deze waarde varieert van soort tot soort. Daarom hebben we de efficiƫntie van CO2-absorptie door 4 planten bestudeerd: aardbeiboom (Arbutus unedo), laurier (Laurus nobilis), meidoorn (Crataegus monogyna) en bosbesboom (Ruscus aculeatus).
Na de weloverwogen evaluatie zullen de meest efficiƫnte soorten geplant worden in de schoolruimtes met de hoogste CO2-concentratie.
Het doel van dit onderzoek is dus om na te gaan hoe de concentratie kooldioxide en het vermogen van planten om kooldioxide vast te leggen van invloed zijn op het koolstofvrij maken van schoolterreinen.
Os nĆveis de diĆ³xido de carbono tĆŖm vindo aumentar na atmosfera, contribuindo para a sua acumulaĆ§Ć£o para o aumento do efeito de estufa. Este aumento, por sua vez, tem vindo a refletir-se no aumento da temperatura Ć superfĆcie da Terra.
Uma das principais fontes de diĆ³xido de carbono sĆ£o, por exemplo, os veĆculos movidos a combustĆveis fĆ³sseis, utilizados todos os dias pordo o mundo, tendo desta forma um impacto radical.
A fotossĆntese trata-se de uma soluĆ§Ć£o natural para a remoĆ§Ć£o do diĆ³xido de carbono da atmosfera: atravĆ©s da fixaĆ§Ć£o deste composto pelas plantas (sendo posteriormente utilizado na sĆntese de compostos orgĆ¢nicos) Ć© possĆvel, entĆ£o, a diminuiĆ§Ć£o da concentraĆ§Ć£o deste gĆ”s na atmosfera.
Op deze manier is een plantage van nieuwe Ć”rvores cruciaal voor de filtraĆ§Ć£o van dit gas na atmosfera. Men weet dus dat een volwassen plant gemiddeld ongeveer 22 kg diĆ³xido de carbono per jaar kan verwijderen, waarbij de waarde van soort tot soort verschilt. Daarom wordt de CO2-absorptiefactor van 4 planten onderzocht: medronheiro (Arbutus unedo), loureiro (Laurus nobilis), pilriteiro (Crataegus monogyna) en gilbardeira (Ruscus aculeatus).
Na een overwogen evaluatie, realiseert u een plantversie van de soort die het meest effectief is in onze ruimten met een hoge CO2-concentratie.
Het doel van dit onderzoek is dan ook om na te gaan in welke mate de koolstofconcentratie en de fixatiecapaciteit van de planten van invloed zijn op de koolstofafbraak in het schoolmilieu.
In juli en september 2022 werden de volgende soorten gekweekt op het schoolterrein:
aardbeiboom (Arbutus unedo);
laurier (Laurus nobilis);
meidoorn (Crataegus monogyna);
gilbard (Ruscus aculeatus).
Drie maanden na het planten van de verschillende bomen werden de waarden van elke boom genoteerd met betrekking tot planthoogte, aantal bladeren, gemiddelde bladlengte en -breedte, waardoor de bomen met het grootste potentieel voor kooldioxidebinding konden worden geƫvalueerd.
Deze resultaten leidden tot de conclusie dat de aardbeiboom (Arbutus unedo) de plant is met het grootste potentieel voor kooldioxidefixatie (aangezien deze plant, ondanks het feit dat hij ongeveer even lange en brede bladeren heeft als de laurier en de meidoorn en minder bladeren dan de douglasspar, de grootste groei vertoonde tijdens de controleperiode).
Tijdens de maanden maart en april werd de kooldioxideconcentratie (evenals de temperatuur, vochtigheid en pH van de bodem) op 4 plaatsen in het schoolgebouw gemeten, 3 buiten en 1 binnen, zodat de plaatsen met de hoogste kooldioxideconcentratie konden worden geƫvalueerd.
site 1 (buitenruimte 41.177736, -8.676922);
locatie 2 (buitenruimte 41.178598, -8.677855);
site 3 (buitenruimte 41 .178940, -8.677742):
locatie 4 (binnenruimte 41.178820, -8.676596).
Met betrekking tot deze waarden kon worden geconcludeerd dat van alle buitenlocaties die werden gemeten, er een hogere kooldioxideconcentratie was voor locatie 1, waardoor de behoefte aan decarbonisatie groter was. Voor locaties 2 en 3 waren de kooldioxideconcentraties vergelijkbaar. Op locatie 4 ten slotte (binnenruimte - ingang van de vloerplaten) werden de hoogste kooldioxidewaarden gevonden (als gevolg van het feit dat dit een binnenruimte is met een grote mensenstroom). Er is dus een grote behoefte om ook deze locatie koolstofvrij te maken.
Gedurende de maanden juli en september van 2022 werden de volgende espƩcies gekweekt in het schoolgebouw:
medronheiro (Arbutus unedo);
loureiro (Laurus nobilis);
pilriteiro (Crataegus monogyna);
gilbardeira (Ruscus aculeatus).
Drie maanden na de aanplant van de verschillende Ć”rvores werden de waarden van elk van deze Ć”rvores met betrekking tot de hoogte van de plant, het aantal bladeren, de comprimento en de largura mĆ©dia van de bladeren geregistreerd, waardoor het mogelijk werd om de Ć”rvores met het grootste potentieel voor de fixatie van diĆ³xido de carbono te bepalen.
Deze resultaten laten toe te concluderen dat o medronheiro (Arbutus unedo) een plant is die het grootste potentieel heeft om diĆ³xido de carbono te fixeren (uma vez que, bijna dezelfde bladeren van dezelfde comprimento en largura heeft als de loureiro en de pilriteiro en minder bladeren heeft dan de gilbardeira, een plant is die tijdens de monitoringperiode een grotere groei heeft laten zien).
Gedurende de maanden maart en april werd de concentratie van diĆ³xido de carbono (evenals de temperatuur, vochtigheid en pH van het water) gemeten in 4 lokalen van het schoolgebouw, 3 buiten en 1 binnen, waardoor ook de lokalen met de hoogste concentratie van diĆ³xido de carbono konden worden bepaald.
local 1 (espaƧo exterior 41.177736, -8.676922);
local 2 (espaƧo exterior 41.178598, -8.677855);
local 3 (espaƧo exterior 41 .178940, -8.677742):
local 4 (espaƧo interior 41.178820, -8.676596).
Met betrekking tot deze waarden kon worden geconcludeerd dat van alle locaties met een gemiddelde buitenkant, de diĆ³xidoconcentratie van koolstof voor locatie 1 het hoogst was, wat betekent dat er een grotere behoefte aan descarbonizaĆ§Ć£o was. In vergelijking met de locaties 2 en 3 waren de concentraƧƵes de diĆ³xido de carbono vrijwel gelijk. Uiteindelijk werden op plaats 4 (binnenruimte - ingang van de plaza's) de hoogste koolstofdioxideniveaus waargenomen (dit is het gevolg van het feit dat het hier gaat om een binnenruimte met een grote mensenstroom). Er is dus ook een grote behoefte aan descarbonizaĆ§Ć£o van dit gebied.
Na het identificeren van de plaatsen met de hoogste concentratie kooldioxide en de boom met de grootste capaciteit om kooldioxide uit de atmosfeer te verwijderen (bioremediator), is het mogelijk om maatregelen te nemen met als doel het schoolterrein koolstofvrij te maken.
We hebben aardbeibomen geplant op locatie 1 en zullen het aantal bomen op deze locatie binnenkort uitbreiden. Onze volgende actie is het plaatsen van kleine bomen in de binnenruimte van de school (locatie 4) om de luchtkwaliteit in het schoolgebouw te verbeteren.
Na identificatie van de locaties met de hoogste concentraties koolstofdioxide, maar ook van de locatie met de hoogste remediatiecapaciteit van koolstofdioxide in de atmosfeer ("biorremediadora"), is het mogelijk om maatregelen te nemen met als doel om het schoolgebouw koolstofvrij te maken.
Daarom planten we medronheiros in lokaal 1 en gaan we binnenkort het aantal Ɣrvores in dit lokaal vergroten. De volgende activiteit is het plaatsen van Ɣrvores de pequeno porte in de binnenruimte van de school (lokaal 4) om de kwaliteit van de binnenruimte van de school te verbeteren.
Dit project werd automatisch vertaald naar het Engels.
Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
ā Alle projecten
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES 