Projekta nosaukums: Vai pēc 50 gadiem mūsu skola būs tuksnesis?

Komanda: 5éB Les Carolines

Karolīniešu ģimene (Les Carolines)   Picassent   Spānija   25 Skolēna vecums: 10-11 gadus vecs

Vai pēc 50 gadiem mūsu skola būs tuksnesis?

Vispirms mēs nolēmām, par kuru klimata problēmu vēlamies uzzināt, un izvēlējāmies pārtuksnešošanos. Pēc tam mūsu norīkotais eksperts sniedza mums dažas atsauksmes, lai vadītu mūsu pētījumu.

Mēs sadalījāmies grupās un sākām izmeklēšanu. Šie bija mūsu galvenie punkti:
Desertificatin cēloņi
Pārtuksnešošanās sekas: līnijas krasts
Pustuksneša radītās sekas: bioloģiskā daudzveidība
Ko mēs varam darīt

Mēs veicām dažādus pasākumus, lai kaut ko mainītu, mēs dalījāmies savos pētījumos ar skolas kopienu un ģimenēm, kā arī uz makulatūras veidojām plakātus, lai informētu cilvēkus par to, cik svarīgi ir rūpēties par mūsu planētu Zemi.

Pārtuksnešošanās ir process, kurā sausās, t. i., sausās un daļēji sausās zemēs, piemēram, pļavās vai krūmājos, samazinās un galu galā izzūd veģetācija. Šis jēdziens neattiecas uz esošo tuksnešu fizisku paplašināšanos, bet gan uz dažādiem procesiem, kas draud pārvērst pašlaik ne tuksnešainas ekosistēmas par tuksnešiem.

Cilvēka darbības, tostarp mežu izciršana un pārmērīga ūdens slāņu izmantošana, paātrina pārtuksnešošanos. Papildus tam jāpieskaita arī klimata pārmaiņu ietekme, ko arī izraisa cilvēks, un postījumi, ko tās izraisa, piemēram, sausums, viesuļvētras, ugunsgrēki u.c. ekstremālas laikapstākļu parādības.

Saskaņā ar ANO datiem katru gadu izzūd vairāk nekā 24 miljardi tonnu auglīgās augsnes. Patiesībā šobrīd divas trešdaļas Zemes platības pārtuksnešošanās procesā, un, ja netiks veikti nekādi pasākumi, līdz 2050. gadam tiks zaudēti 1,5 miljoni km2 lauksaimniecībā izmantojamās zemes, kas ir līdzvērtīga visai Indijas aramzemei un ir būtiska bioloģiskās daudzveidības saglabāšanai un iedzīvotāju apgādei.

Koku stādīšana: Mūsu pirmais pasākums bija koku stādīšana pie skolas, lai atzīmētu Koku dienu.
TĪRĪŠANA ZELENĀ AREĀLĀ: savāc visus atkritumus, ko atradām meža teritorijā. Mēs piedalījāmies klinšu kāpšanas skolas aktivitātē brīvā dabā. Tāpēc mēs izmantojām iespēju atstāt tīrāku mežu. Mēs pat izmantojām atkārtoti izmantojamus bioloģiski noārdāmos maisiņus kā cimdus, mēs negribējām atstāt plastmasas pēdas, lai attīrītu meža teritoriju!
Izgatavot otrreizēji pārstrādātu papīru: no mūsu klases makulatūras mēs izgatavojām savu otrreizēji pārstrādātu papīru un izmantojām to, lai izgatavotu plakātus, lai informētu par ārkārtas situāciju klimata jomā un sniegtu dažus zaļus padomus.
Skolas dārzeņu dārzs: Mēs strādājam pie sava dārzeņu dārza!
Zaļā pavasara nometne: Šogad mēs izvēlējāmies nometni, kas bija vērsta uz dabas izzināšanu un klimata pārmaiņu izpratnes veicināšanu.

Lejupielādēt projekta plakātu PDF

Projektus veido komandas, un tās uzņemas pilnu atbildību par koplietojamajiem datiem.
← Visi projekti