Klimata detektīvu projekti 2022-2023


Projekta tēma: Klimata pārmaiņas

Projekta nosaukums: Kompostēšana saistībā ar klimata pārmaiņām

Komanda: C-Cubed

Svētā Jāzepa vidusskola   Spanish Point   Īrija   18 Skolēna vecums: 16-17 gadi

Pētījuma jautājums

Kā mūsu skolā radušos pārtikas atkritumu kompostēšana veicina labu gaisa kvalitāti un samazina ar klimata pārmaiņām saistīto gāzu veidošanos?

Projekta kopsavilkums
Kompostēšanas simulācija

Iemācīšanās kompostēt un pareizi to izmantot ir veids, kā ieviest "aprites ekonomiku" mūsu dzīvē. Tas nozīmē, ka resursi tiek izmantoti, pārstrādāti un atkārtoti izmantoti, lai izvairītos no nepieciešamības tos apglabāt poligonos. (Agri-Aware, 2022). Tas ir ļoti svarīgs jēdziens, ko vajadzētu mācīt skolā, jo zināšanas par to var samazināt siltumnīcefekta gāzu daudzumu atmosfērā.
Mūsu projektam bija 3 galvenie posmi.

1. posms - atkritumu tvertņu sadalīšana

Metode -
izņemt atkritumu tvertni no vispārējas nozīmes zonas.
atrast plastmasas maisiņa masu ar visu saturu - pierakstīt.
izklāj uz grīdas dažus plastmasas maisiņus.
iztukšojiet atkritumu tvertnes saturu uz grīdas.
šķirojiet 4 kaudzēs - kompostējamos, plastmasas, papīra, alumīnija, iepakojuma un vispārējos atkritumus.
atrast katras kaudzes masu.

2. posms - komposta simulācija

Hipotēze - ja kompostēšanas process netiek veikts pareizi, tad rodas vairāk siltumnīcefekta gāzu nekā tad, ja tas tiek veikts pareizi.

Neatkarīgais mainīgais - kompostēšanas metode
Atkarīgais mainīgais lielums - gāzes masa balonā

Aprīkojums - 2 x 18 l ūdens pudeles, pārtikas atkritumi, 2 x platie baloni, masas svari, sasmalcināts papīrs.

Metode
Atrodiet 2 x 18L ūdens pudeles no mūsu vietējā ūdens uzņēmuma - Clare Springs.
Pudeles ar etiķetēm A un B
Nosver 2 x 5 kg pārtikas atkritumu.
Ievietojiet A sadaļā pārtikas atkritumus un aiztaisiet tos ar balonu ar platu muti.
Ievietojiet B vietā pārmaiņus pārtikas atkritumu un sasmalcināta papīra slāņus, aiztaisiet ar balonu ar platu muciņu.
Atstājiet abas pudeles dūmu skapī un 1 nedēļas laikā novērojiet balonu piepūšanos.
Pēc nedēļas reģistrējiet balona masu.

3. posms - sagatavot prezentāciju Zaļo skolu komitejai, kas ilustrē mūsu secinājumus.

Galvenie rezultāti un secinājumi
Bin analīzes grafiks

Atkritumu tvertņu analīze un grafiks rāda, ka tikai vienas dienas laikā skola varētu pārstrādāt 2 505 g materiālu, no kuriem 40,3% ir kompostējami. Viss šis maiss nonāk izgāztuvēs, kas rada ievērojamas izmaksas gan skolas finansēm, gan videi.

Mūsu komposta simulatoru rezultāti bija pārsteidzoši ļoti vizuāli. Drošības labad tie tika atstāti tvaika nosūcējā, un pēc nedēļas tika reģistrēta balonu masa. Šie rezultāti parādīja, cik svarīgi ir pareizi kompostēt, veidojot zaļo un brūno slāņu kompostu. Zaļais materiāls ir bagāts ar slāpekli, bet brūnais - ar oglekli. Mikroorganismi, tostarp "baktērijas", sastāv no oglekļa un slāpekļa, un to attiecība ir 8:1 (8 oglekļa vienības uz 1 slāpekļa vienību). Lai augtu un vairotos, tām ir nepieciešams ogleklis, lai uzturētu sevi un iegūtu enerģiju, un slāpeklis, lai izaudzētu olbaltumvielas". (Komposta zinātne, 27/3/23)

Mūsu simulatoros pārtika sadalījās anaerobos procesos, un, lai gan tas nav ideāli, tas parādīja, ka, ja tas notiek atkritumu poligonā, saražoto siltumnīcefekta gāzu - oglekļa dioksīda un metāna - daudzums ir daudz lielāks nekā tad, ja pārtika tiktu uzslāņota ar oglekļa avotiem. Mēs arī konstatējām, ka pēc 4 nedēļām A simulatorā no pārtikas sadalīšanās izdalījās šķidrums, kas, ja tas no atkritumu poligoniem nokļūtu gruntsūdeņos, varētu izraisīt piesārņojumu un/vai eitrofikāciju. Parastos apstākļos kompostēšanu vislabāk veic aerobos apstākļos.

Noslēgumā mēs pieņemam mūsu hipotēzi, jo mūsu īsais eksperiments liecina, ka kompostēšana samazina siltumnīcefekta gāzu daudzumu atmosfērā.

Kas tālāk? Pasākumi, lai mainītu situāciju un palīdzētu mazināt problēmu

Pabeidzot šo projektu, mēs uzzinājām diezgan daudz jauna. Vispirms mēs tagad labāk izprotam, cik daudz atkritumu rodas mūsu skolā. Mūsu vietējā otrreizējās pārstrādes centrā Inagh, Co Clare, 1 maisa ar vispārējiem atkritumiem nodošana maksā 7 eiro, bet pārstrādāt tik daudz atkritumu, cik ietilptu jūsu automašīnā, maksā tikai 5 eiro. Katram atkritumu apglabāšanas uzņēmumam ir atšķirīga tarifikācijas struktūra, taču visi uzņēmumi par vispārējo atkritumu izvešanu prasa lielāku maksu nekā par pārstrādājamo atkritumu izvešanu. Tāpēc, ja mēs, skolēni, labāk censtos pareizi atbrīvoties no atkritumiem, skola ietaupītu naudu. Tas var notikt tikai tad, ja skolēniem tiek nodrošinātas skaidri marķētas atkritumu tvertnes un palīdzība, kā šķirot atkritumus. Tāpēc mēs esam sagatavojuši pievienoto prezentāciju mūsu Zaļo skolu un skolēnu padomes komitejām, lai veicinātu kampaņu par šādām tvertnēm.

Projekta plakāts:

Lejupielādēt projekta plakātu PDF

Cits saturs:

Kompostēšana klimata pārmaiņām - Studentu padomes prezentācija-.pdf

Projektus veido komandas, un tās uzņemas pilnu atbildību par koplietojamajiem datiem.
← Visi projekti