Klimata detektīvu projekti 2022-2023


Projekta tēma: Klimata pārmaiņas

Projekta nosaukums: KĀDI IR JŪRAS LĪMEŅA CELŠANĀS CĒLOŅI?

Komanda: 5éA Les Carolines

Lloma la Verge Carrer Morera, 5   Picassent   Spānija   25 Skolēna vecums: 10-11 gadus vecs

Pētījuma jautājums

Cik strauji pieaugs jūras ūdens līmenis? Kā tas ietekmēs kartes un bioloģisko daudzveidību?

Projekta kopsavilkums
MŪSU KLASE

Vispirms mēs nolēmām, par kuru klimata problēmu vēlamies uzzināt, un izvēlējāmies jūras līmeņa celšanos. Pēc tam mūsu norīkotais eksperts sniedza mums dažas atsauksmes, lai vadītu mūsu pētījumu.

Mēs sadalījāmies grupās un sākām izmeklēšanu. Šie bija mūsu galvenie punkti:
Jūras līmeņa cēloņi
Jūras līmeņa ietekme: jūras līnija piekrastē
Jūras līmeņa ietekme: bioloģiskā daudzveidība
Ko mēs varam darīt

Mēs veicām dažādus pasākumus, lai kaut ko mainītu, mēs dalījāmies savos pētījumos ar skolas kopienu un ģimenēm, kā arī uz makulatūras veidojām plakātus, lai informētu cilvēkus par to, cik svarīgi ir rūpēties par mūsu planētu Zemi.

Galvenie rezultāti un secinājumi
TEMPERATŪRAS REKORDI VALENSIJĀ

Jūras līmeņa cēloņi. Jūras līmeņa paaugstināšanos galvenokārt izraisa globālās sasilšanas veicinātā ledus kušana. Globālo sasilšanu izraisa ATMOSFĒRAS Piesārņojums. Mūsu darbība uz Zemes atstāj oglekļa dioksīda pēdas, mēs esam uzzinājuši, cik ļoti piesārņo dažādas mūsu ikdienas darbības.
Jūras līmeņa ietekme: līnija krastā. Līdz 2050. gadam jūras līmenis paaugstināsies līdz 30 centimetriem. Planētas virsmas temperatūra paaugstinās. Vidējā globālā temperatūra ir strauji paaugstinājusies par 0,76 ºC. Klimata pārmaiņu visvairāk skartās valstis ir Nīderlande un Banlgadeša.
Jūras līmeņa ietekme uz bioloģisko daudzveidību. Klimata pārmaiņas izraisa okeāna sasilšanu un nokrišņu daudzuma traucējumus. Šī faktoru kombinācija parasti pastiprina citu cilvēka negatīvo darbību ietekmi uz jūru, kā rezultātā zūd jūras bioloģiskā daudzveidība.
Ko mēs varam darīt? Mēs varam patērēt mazāk enerģijas un produktu, pirkt lietotas drēbes un elektroniku, ēst mazāk gaļas, censties pirkt vietējos produktus vai pat audzēt savus dārzeņus, staigāt kājām vai braukt ar velosipēdu, nevis braukt ar automašīnu, un dalīties ar savām zināšanām.

Kas tālāk? Pasākumi, lai mainītu situāciju un palīdzētu mazināt problēmu
KOKU STĀDĪŠANA

Koku stādīšana: Mūsu pirmais pasākums bija koku stādīšana pie skolas, lai atzīmētu Koku dienu.
TĪRĪŠANA ZELENĀ AREĀLĀ: savāc visus atkritumus, ko atradām meža teritorijā. Mēs piedalījāmies klinšu kāpšanas skolas aktivitātē brīvā dabā. Tāpēc mēs izmantojām iespēju atstāt tīrāku mežu. Mēs pat izmantojām atkārtoti izmantojamus bioloģiski noārdāmos maisiņus kā cimdus, mēs negribējām atstāt plastmasas pēdas, lai attīrītu meža teritoriju!
Izgatavot otrreizēji pārstrādātu papīru: no mūsu klases makulatūras mēs izgatavojām savu otrreizēji pārstrādātu papīru un izmantojām to, lai izgatavotu plakātus, lai informētu par ārkārtas situāciju klimata jomā un sniegtu dažus zaļus padomus.
Skolas dārzeņu dārzs: Mēs strādājam pie sava dārzeņu dārza!
Zaļā pavasara nometne: Šogad mēs izvēlējāmies nometni, kas bija vērsta uz dabas izzināšanu un klimata pārmaiņu izpratnes veicināšanu.

Projekta saite:

https://docs.google.com/presentation/d/16lZtjhuaJx2ROL0kp0Fz68KD-dCbygoWrpq3TFkOmkA/edit#slide=id.g238b37dcb0a_0_76

Projekta plakāts:

Lejupielādēt projekta plakātu PDF

Projekta prezentācija

Projektus veido komandas, un tās uzņemas pilnu atbildību par koplietojamajiem datiem.
← Visi projekti