Klimata detektīvu projekti 2022-2023
Projekta nosaukums: Mākoņi virs mūsu salas
Komanda: Mākoņi
Salamīnas 5. pamatskola Paloukia Grieķija 14 Skolēna vecums: 8-9 gadus veci, 10-11 gadus veci
Kā klimata pārmaiņas ietekmē nokrišņu daudzumu mūsu salā?
Πώς η κλιματική αλλαγή επηρεάζει τις βροχές στο νησί μας ;
Klimata problēma, ko mēs vēlamies izpētīt, ir, kā klimata pārmaiņas ietekmē lietus un vētru intensitāti un ilgumu mūsu salā. Mēs novērojam, ka nokrišņu radītās problēmas kļūst arvien lielākas un lielākas. Applūst ceļi, pazūd elektrība, telefons un internets, mēs atrodam ūdeni mūsu skolas gaiteņos un klasēs. Tā kā šī situācija mūs tieši skar, mēs vēlamies uzzināt vairāk par to, kā tieši rodas lietus, kādi faktori padara lietusgāzes ļoti spēcīgas un kāpēc pēdējos gados šie laikapstākļi ir kļuvuši arvien ekstrēmāki.
Το κλιματικό πρόβλημα που θα θέλαμε να διερευνήσουμε είναι ο τρόπος με τον οποίο η κλιματική αλλαγή επηρεάζει την ένταση και τη διάρκεια των βροχών και των καταιγίδων στο νησί μας. Παρατηρούμε πως τα προβλήματα που δημιουργούνται από τις βροχές είναι όλο και μεγαλύτερα. Οι δρόμοι πλημμμυρίζουν, κόβεται το ρεύμα, το τηλέφωνο και το ίντερνετ, βρίσκουμε νερό στους διαδρόμους και τις τάξεις στο σχολείο μας. Επειδή η κατάσταση αυτή μας αφορά άμεσα, θα θέλαμε να μάθουμε περισσότερα σχετικά με το πώς ακριβως δημιουργείται η βροχή, ποιοι είναι οι παράγοντες που κάνουν πολύ ισχυρή μια βροχόπτωση και γιατί τα τελευταία χρόνια τα και καιρικά αυτά φαινόμενα γίνονται όλο και πιο ακραία
Pirmkārt, no uzticamiem avotiem mēs uzzinājām, kā tieši rodas lietus.
Pēc tam mēs izmantojām satelītattēlus, lai saprastu, kā meteorologi spēj pētīt šīs laikapstākļu parādības un veikt veiksmīgas prognozes.
Visbeidzot, mēs veicām savus mērījumus. Spēcīgu lietusgāžu laikā mēs savācām krītošo ūdeni, lai varētu izmērīt, cik milimetru lietus ir nokrimuši stundas laikā. Šādā veidā mēs varējām iegūt priekšstatu par nokrišņu intensitāti mūsu apgabalā.
Mūsu pētījumā tika iekļauti arī oficiālie mērījumi no oficiālo aģentūru tīmekļa vietnēm, kas apstrādā meteoroloģisko staciju datus.
Αρχικά μάθαμε μέσα από αξιόπιστες πηγές πως ακριβώς δημιουργείται η βροχή.
Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε δορυφορικές εικόνες για να μπορέσουμε να καταλάβουμε πώς οι μετεωρολόγοι είναι σε θέση να μελετούν τα και καιρικά αυτά φαινόμενα και να κάνουν επιτυχείς προβλέψεις.
Τέλος κάναμε τις δικές μας μετρήσεις. Κατά τη διάρκεια ισχυρών βροχοπτώσεων , συλλέξαμε το νερό που πέφτει, ώστε να μπορέσουμε να μετρήσουμε πόσα χιλιοστά βροχής έπεσαν σε μία ώρα. Με τον τρόπο αυτό καταφέραμε να έχουμε μια εικόνα σχετικά με την ένταση της βροχόπτωσης στην περιοχή μας.
Η έρευνά μας επίσης συμπεριέλαβε επίσημες μετρήσεις από ιστοσελίδες επίσημων φορέων που επεξεργάζονται δεδομένα μετεωρολογικών σταθμών.
Mēs plānojam uzrakstīt vēstuli skolas direktorei, lai informētu viņu par problēmām, ko esam novērojuši skolā lietus laikā. Mēs arī uzrakstīsim rakstu skolas avīzē, lai informētu savus līdzpilsoņus par to, kā klimata pārmaiņas ietekmē mūsu salas ekosistēmas.
Σκοπεύουμε να γράψουμε ένα γράμμα στη διευθύντρια του σχολείου για να την ενημερώσουμε σχετικά με τα προβλήματα που παρατηρήσαμε ότι αντιμετωπίζει το σχολείο όταν βρέχει. Θα γράψουμε επίσης ένα άρθρο στη σχολική εφημερίδα με σκοπό να ενημερώσουμε τους συμπολίτες μας για το πώς η κλιματική αλλαγή επηρεάζει τα οικοσυστήματα του νησιού μας.
Lejupielādēt projekta plakātu PDF
Šis projekts tika automātiski tulkots angļu valodā.
Projektus veido komandas, un tās uzņemas pilnu atbildību par koplietojamajiem datiem.
← Visi projekti
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES 