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Čia rasite projektus, apie kuriuos mums reikėtų jūsų atsiliepimų.

Klimato detektyvai (tyrimų kategorija)

Komanda: Eureka

Portugalija 14 years old, 12 years old   7, 5 / 9

Projekto pavadinimas:

Pantufas de carbono azul dos pradarias marinhas

Tyrimo klausimas

Será que as pantufas de carbono (azul) que as ervas marinhas retêm, na Ria Formosa, conseguem contrabalançar as emissões de carbono na região do algarve, atenuando os impactos das alterações climáticas?

Nustatykite vietos aplinkos ir klimato problemą, kurią norite ištirti.

As pradarias marinhas (PM), bem como os ambientes de sapal, são sistemas costeiros com uma grande capacidade de retenção e armazenamento de matéria particulada fina transportada em suspensão nas águas lagunares.
Su šia dalele susietas didelis kiekis gamtinio organinio anglies dvideginio (TOC), kuris yra suspenduotas jūros nuosėdose.
A indústria emite carbono para a atmosfera, sendo este um dos causadores do aquecimento global. Após o tratado de Quioto (1997), as empresas compram estas emissões. As emissões de CO2 estão cotadas em bolsa e no dia 10/04/2024 a sua cotação estava a 62,70€/tonelada.
Vamos analisar a quantidade de carbono que é “aprisionado” pelas ervas marinhas da ria formosa e perceber a quantidade e o valor monetário do carbono das “pantufas que as ervas marinhas calçam”.

Projekto tema

Vandenynai

Aprašykite, kaip planuojate tirti nustatytą problemą ir kokius duomenis planuojate analizuoti.

1ª Fase: Na escola, compreendemos os processos hidrodinâmicos e os processos inerentes ao transporte e retenção de matéria particulada, transportada em regime de suspensão por parte tanto das pradarias marinhas (PM) como das planícies intermareais arenosas (PIA).
2ª fase: realizámos uma saída de campo à zona de estudo na Ria Formosa, para observar in situ os processos físicos e sedimentares e os ambientes sedimentares já compreendidos em sala de aula.
Procurámos compreender e distinguir também os processos de oxidação e de redução da matéria orgânica que ocorrem nos sedimentos destes dois ambientes, e identificá-los pela cor.
Numa pradaria marinha (PM) foram colhidas 4 amostras de sedimento (com um tubo, com área 9.6cm2 e uma profundidade de 0.5cm), espacialmente distribuídas de forma aleatória e representativas da variedade natural do ecossistema.
Numa planície intermareal arenosa (PIA) adjacente, foram recolhidas 4 amostras de sedimento superficial espacialmente distribuídas de forma aleatória e representativas da variedade natural do ecossistema.
As 8 amostras recolhidas foram preparadas e enviadas para um laboratório certificado para determinação do carbono orgânico total (TOC), expresso em % do peso seco.
Numa 3ª Fase, com base numa imagem de satélite de toda a Ria Formosa, identificámos e quantificámos as áreas das pradarias marinhas (m2).


Jūsų atsiliepimai

Ekspertų atsiliepimai 1 etapas - 2023-2024 m.
Ar pasiūlyta problema yra tokia, kurią mokiniai gali iš tikrųjų ištirti? Ar ji yra įgyvendinama, reali? Paaiškinkite, kodėl arba kodėl ne. Ar yra ryšys su klimatu ir vietos aplinka? Jei reikia, nurodykite platesnį mokslinį kontekstą, kuriam priklauso nustatyta problema.