Titolo del progetto: Un viaggio nella storia del tempo e del clima a Monza

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Scuola secondaria di I grado T. Confalonieri   Monza   Italia

Abbiamo studiato gli effetti del cambiamento climatico utilizzando i dati meteorologici delle stazioni meteo della zona. Abbiamo scelto la stazione meteorologica di Milano Brera (a 14 km da Monza) perché è attiva dal 1763.
I dati giornalieri sono stati ottenuti dal sito web di ARPA Lombardia. Le temperature massime e minime giornaliere sono state mediate per ogni anno ed elaborate con fogli di calcolo. Abbiamo ottenuto le temperature medie, massime e minime annuali dal 1763 a oggi e abbiamo creato dei grafici per rendere più chiara l'analisi. Abbiamo poi studiato la variazione del numero di notti tropicali e di giorni molto caldi (oltre i 30°C e i 35°C) durante ogni anno, per vedere se c'erano variazioni significative.
Abbiamo esaminato le precipitazioni annuali totali dal 1901 in poi, utilizzando fogli di calcolo per elaborare i dati giornalieri in dati annuali, per vedere se le variazioni di temperatura fossero accompagnate anche da variazioni delle precipitazioni.
In classe abbiamo fatto l'esperimento "effetto serra in un barattolo". Abbiamo usato due barattoli di vetro e una lampada. In uno dei barattoli abbiamo messo la CO2 prodotta dalla reazione tra aceto e bicarbonato di sodio. In ogni barattolo è stato inserito un termometro digitale per misurare la variazione di temperatura ogni minuto. Questo ci ha permesso di osservare la relazione tra anidride carbonica e temperatura.
Abbiamo installato nel cortile della scuola un pluviometro e un termometro di massima-minima, che abbiamo utilizzato da novembre a febbraio. Ogni giorno, uno di noi leggeva e registrava le temperature e i mm di pioggia. Alla fine del periodo, abbiamo creato una tabella.
Infine, abbiamo analizzato alcuni dati satellitari relativi al nostro territorio attraverso EO Browser. In primo luogo, abbiamo visualizzato il livello di inquinamento atmosferico nella nostra zona utilizzando i dati Sentinel 5P. Poi, abbiamo osservato e analizzato i danni causati dal maltempo nell'estate del 2023 nel Parco di Monza, monitorando lo stato di salute della vegetazione grazie ai dati Sentinel 2.

Abbiamo analizzato i dati della stazione di Milano Brera e creato diversi grafici per mostrare i cambiamenti di temperatura a Milano negli ultimi 260 anni. Abbiamo scoperto che la temperatura media annuale è aumentata di circa 3°C rispetto al periodo di riferimento 1961-1990. Inoltre, 17 degli anni più caldi mai registrati a Milano si sono verificati negli ultimi 20 anni. In particolare, il 2022 e il 2023 sono stati gli anni più caldi mai registrati. Un'analisi del numero di giorni con temperature estreme mostra che il 2022 è stato l'anno con il maggior numero di giorni sopra i 30°C mai registrato.
Abbiamo scoperto che il numero di notti tropicali - quelle in cui la temperatura minima non scende mai sotto i 20°C - è aumentato negli ultimi 200 anni, e soprattutto negli ultimi 30 anni. Infine, analizzando le precipitazioni annuali, abbiamo scoperto che la tendenza non è regolare. Tuttavia, calcolando la media su 15 anni, abbiamo osservato una diminuzione di oltre 100 mm delle precipitazioni annuali dal 1901. In particolare, il 2022 è stato l'anno più secco mai registrato, con 389 mm di pioggia.
Questi dati ci hanno permesso di rispondere alla nostra domanda: grazie ai dati meteo, è possibile osservare che il clima nella nostra regione sta cambiando.
Utilizzando i dati satellitari del Sentinel-5P abbiamo osservato i livelli di inquinamento da ossidi di azoto nella Pianura Padana nel 2024. Utilizzando le immagini satellitari Sentinel-2, abbiamo verificato gli effetti distruttivi del maltempo che ha colpito la nostra città il 25 luglio 2023. Attraverso il filtro Barren Soil e i dati NDVI abbiamo osservato che l'impatto sulla vegetazione è stato devastante, con la perdita di ampie aree vegetate e un calo significativo dei valori NDVI.
Infine, nei nostri esperimenti abbiamo imparato che il cambiamento climatico è senza dubbio causato dalle emissioni umane di gas serra e abbiamo imparato a monitorare il tempo dalla Terra, usando termometri e pluviometri.

Per sensibilizzare gli studenti monzesi sul tema del cambiamento climatico, organizzeremo un simposio durante l'evento Scienza Under 18 che si terrà a Monza nel maggio 2024. Durante questo importante evento scientifico della nostra città, presenteremo i nostri studi e i nostri risultati.
Abbiamo anche creato un sito web per presentare i risultati del nostro lavoro, per ispirare altri giovani a prendersi cura dell'ambiente e per informarli sui rischi del cambiamento climatico.
Durante il nostro simposio cercheremo di promuovere uno stile di vita più sostenibile: i piccoli gesti possono fare una grande differenza!
Ad esempio, l'invio di e-mail, le videochiamate, l'archiviazione di documenti online e la visione di serie in streaming hanno un impatto significativo sull'ambiente. Tutti noi possiamo ridurre l'uso di Internet e risparmiare energia.
Quando andiamo al supermercato, dovremmo cercare di acquistare solo gli alimenti e gli articoli di cui abbiamo veramente bisogno, evitando quelli che poi verranno buttati via.
Ogni anno vengono prodotti oltre 100 miliardi di capi di abbigliamento ed è importante adottare l'approccio "compra meglio, compra meno". Inoltre, un terzo dell'impronta di carbonio della vita di un indumento viene creato durante il suo utilizzo, attraverso il lavaggio, l'asciugatura e la stiratura. Cercate quindi di lavare i vestiti solo quando è necessario.
Quando è possibile, cercate di andare in bicicletta o a piedi e lasciate l'auto a casa o utilizzate i mezzi pubblici.
Ridurre la quantità di carne e pesce che si mangia e pensare alla sua provenienza può avere molteplici benefici per la nostra salute e per il nostro pianeta.
Infine, seguite le 4R della sostenibilità: Ridurre, Riutilizzare, Riciclare e Recuperare: aiuterà a prevenire gli sprechi e a preservare le risorse naturali. Dal cibo alla plastica, dai vestiti al cartone: recuperate materiali e oggetti, differenziate i rifiuti e riciclate!

https://sites.google.com/icsconfalonieri.edu.it/monzaclimate/home

I progetti sono creati dai team e si assumono la piena responsabilità dei dati condivisi.
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