Klíma detektívek Projektek 2022-2023
A projekt címe: Intézetünk szénlábnyoma
Csapat: TBSGME
IES Ferrer i Guàrdia València Spanyolország 6 A diák életkora: 14-15 évesek
Mekkora az iskola szénlábnyoma egy tanév alatt?
¿Cuál es la huella de carbono que deja el instituto en un año escolar?
Kutatásokat végeztek az IES Ferrer i Guàrdia középiskola által termelt szénlábnyomról. Többek között a szénlábnyom kiszámítása történt meg viszonylag pontos adatokkal. Az ötleteink között szerepeltek: A diákok megkérdezése az otthonukban végzett újrahasznosítás mennyiségéről, iskolánk szénlábnyomának kiszámítása relatív adatokkal, majd ebből a lábnyomból kiszámítottuk a gázra és a villamos energiára fordított részt. Ezt aztán átlagoltuk, mivel az eredmények nagyon eltérőek voltak az iskolán belül tanulónként. Ezután, miután összegyűjtöttük az összes információt, aprólékosan elemeztük, és levontuk a végső következtetést, ami a munkánk utolsó része volt.
Se ha investigado sobre la huella de carbono que produce el instituto IES Ferrer i Guàrdia. Entre las cosas que se han hecho están calcular la huella de carbono con datos relativamente certeros. Entre nuestras ideas estaban: Entrevistar alumnos sobre la cantidad de reciclaje que se realizaba en sus domicilios, calcular la imprenta de carbono de nuestro instituto con datos relativos, para luego, de dicha imprenta, calcular la parte que iba dirigida al gas y la que iba dirigida a la luz. Luego se realizó una media debido a que los resultados eran muy diferentes entre los alumnos a lo largo del instituto. Después, tras recabar toda la información, esta fue analizada meticulosamente y se sacó una conclusión final, la cual fue la última parte de nuestro trabajo.
Megállapították, hogy az átlagos CO2-kibocsátás tanulónként napi 15,5 kg, valamint az iskola fűtéséből származó 1500 tonna. Ha figyelembe vesszük, hogy a tanévben körülbelül 215 nap van, és az iskolában körülbelül 400 tanuló tanul, akkor ez 1383 tonna (plusz az iskola 1500 tonnája) marad egy tanévben (megközelítőleg). Feltételezve, hogy 40% és 50% között a világításra és fűtésre megy el (45%), akkor iskolai évenként 675 tonna CO2 megy el világításra és fűtésre.
Se ha encontrado que: la media de emisiones de CO2 es de 15.5kg al día por alumno más 1500 toneladas de calefacción del instituto. Si consideramos que hay alrededor de 215 días de año escolar y alrededor de 400 alumnos en el instituto, eso dejaría 1383 toneladas (más 1500 del instituto) por año escolar (aproximadamente). Asumiendo que entre el 40% y el 50% va a luz y calefacción (45%), nos dejaría con 675 toneladas de CO2 por año escolar dirigidas a luz y calefacción.
A túlzott CO2-probléma megoldása között szerepel egy figyelemfelkeltő kampány, amely a fűtés kikapcsolásának szükségességére figyelmeztet. Hosszú távon ez nagymértékben mérsékelheti a fűtés CO2-kibocsátását. Azt is javasoltuk, hogy zárjuk be az ajtókat, amikor a fűtés be van kapcsolva. Amit szintén meg kell tenni, az az, hogy kihasználjuk a városunkban a sok órányi természetes napfényt, és így csökkentsük a bekapcsolt lámpák számát. Van egy kampány is, amely arra ösztönzi a távolabb élő embereket, hogy inkább tömegközlekedéssel jöjjenek, mint személygépkocsival. Egy másik ötletünk a napelemek használatának népszerűsítése, hogy csökkentsük a szennyező fosszilis tüzelőanyagok használatát.
Beszéltünk a vezetőséggel a fűtés csökkentéséről, vagy arról, hogy reklámot teszünk, hogy az iskola többi diákja is tudjon az iskola károsanyag-kibocsátási problémáiról, hogy lássák, tudnak-e segíteni az okok elhárításában.
Entre las soluciones a este problema excesivo de CO2, se ha hecho una campaña de concienciación que advierte de la necesidad de apagar la calefacción. A largo plazo esto podría atenuar en gran medida la emisión de CO2 en la calefacción. También hemos propuesto la acción de cerrar las puertas con la calefacción encendida. Algo que también se ha de hacer es aprovechar la gran cantidad de horas de horas de luz natural que hay en nuestra ciudad, reduciendo así la cantidad de luces que están encendidas. También se ha hecho una campaña para sugerir a la gente que viva lejos que venga en transporte público en vez de en un vehículo particular. Otra de nuestras es ideas es promover el uso de placas solares para reducir el uso de fósiles contaminantes.
Hemos hablado con dirección para reducir la calefacción, o hacer propaganda para concienciar a los demás estudiantes del instituto acerca de los problemas de emisiones del centro y que ellos vean si pueden ayudar con la causa.
Ezt a projektet automatikusan lefordították angolra.
A projekteket a csapatok hozzák létre, és teljes felelősséget vállalnak a megosztott adatokért.
← Minden projekt
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES 