Titre du projet : Sauver l'eau, sauver la vie, et donc sauver le monde !

L'équipe : SPMC EcoSchool Boys

Collège missionnaire St Paul   Rabat   Malte   17 Âge de l'élève : 8-9 ans, 10-11 ans

Comment le changement climatique affecte-t-il la quantité d'eau de pluie au cours des années à Malte, et comment pouvons-nous conserver l'eau de manière plus efficace ?

Avant de nous lancer dans ce projet, nous avons étudié toutes les bonnes pratiques déjà mises en place par l'école, telles qu'un énorme réservoir d'eau qui alimente toutes les chasses d'eau de notre école primaire et des robinets poussoirs dans toutes les salles de bain pour réduire le gaspillage d'eau. Nous voulions également quantifier la quantité d'eau utilisée. Nous nous sommes associés à l'Agence nationale de l'énergie et de l'eau, qui nous a soutenus tout au long du projet. Elle a financé et nous a aidés à installer un capteur de niveau de compteur d'eau pour enregistrer la quantité de pluie collectée dans le réservoir d'eau de notre école, et a installé un pluviomètre pour enregistrer la quantité de pluie tombée chaque jour. L'école a installé un autre compteur d'eau pour enregistrer la quantité d'eau utilisée à l'école. Après avoir enregistré les données de ces trois instruments, les élèves ont placé des hippopotames dans les chasses d'eau des toilettes et ont enregistré les données. Des graphiques et des tableaux ont été établis à partir de ces résultats et la quantité d'eau économisée a été calculée. Nous avons partagé nos résultats avec les parents afin d'inciter d'autres personnes à faire de même.

Les hippopotames ont été installés le 17 mars. Comme on peut le voir sur les graphiques, la pente du graphique du mois de mars est inférieure à celles des mois de janvier et février. Cela signifie que lorsque nous avons installé les hippopotames dans les citernes de toutes les classes, la consommation d'eau a diminué de manière significative.
Cela permet de conclure que pendant cette courte période d'enregistrement des mesures de l'eau, de petites actions telles que l'installation d'hippopotames ont un impact important sur la préservation de l'eau.

Étant donné que le monde est confronté au changement climatique et que Malte connaît notamment des étés très chauds et secs, les petites actions font une grande différence. L'étape suivante consiste à transmettre ce message au reste de la communauté scolaire, en montrant des résultats concrets. Ainsi, nous continuons à sensibiliser et à promouvoir la mise en œuvre de ces petits gestes pour économiser l'eau.

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Les projets sont créés par les équipes qui assument l'entière responsabilité des données partagées.
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