Titre du projet : L'automne à Malte est-il en train de disparaître ?

L'équipe : Les limiers d'automne

St Nicholas College, école secondaire - Dingli   Ħad-Dingli   Malte   7 Âge de l'élève : 12-13 ans, 14-15 ans

La croyance populaire selon laquelle la saison d'automne à Malte est en train de disparaître est-elle fondée ?

À Malte, les températures chaudes d'environ 25 degrés Celsius et la sécheresse, typiques de la saison estivale, persistent en septembre, octobre, novembre et décembre. On a également l'impression que les précipitations d'automne diminuent. Cela a donné lieu à une croyance populaire selon laquelle l'automne est en train de disparaître à Malte en raison du changement climatique. Dans cette enquête, nous avons essayé de trouver des preuves pour confirmer ou infirmer cette perception populaire.
Nous avons décidé de collecter auprès de l'Office météorologique de Malte les données relatives aux températures mensuelles moyennes et aux précipitations à Malte pour les mois de septembre, octobre, novembre et décembre, pour les années 1922 à 2022. Bien que l'automne commence le 21 septembre et se termine le 20 décembre, nous avons collecté des données pour l'ensemble des mois de septembre et de décembre, car septembre est le mois où la température estivale commence à baisser et seule la dernière semaine du mois de décembre est hivernale.
Nous avons observé les tendances de ces données afin de déterminer si la température au cours de ces mois se réchauffe et si les précipitations diminuent. Nous avons également interrogé les responsables de la météorologie lors d'une visite au bureau météorologique de l'aéroport de Ħal Luqa.

Les données recueillies nous ont permis de tracer les graphiques suivants :
Graphique de la température moyenne en automne (septembre à décembre) Malte de 1922 à 2022 (Figure 1)
Graphique des précipitations automnales totales (septembre à décembre) Malte de 1922 à 2022 (Figure 2)
Graphiques de température comparant la température moyenne par mois de 1922 à 2022 (Figure 3)
Graphiques des précipitations comparant les précipitations totales par mois de
1922 à 2022 (Figure 4)
Nous avons également trouvé des graphiques et des tableaux contenant des données plus anciennes (1901 à 2021) sur le site web Climate Change Knowledge Portal (portail de connaissances sur le changement climatique).

Après avoir analysé ces données, nous avons conclu que
L'automne se réchauffe (comme le montrent les figures 1, 3, 5 et 6).
La température moyenne pour chaque mois d'automne, c'est-à-dire septembre, octobre, novembre et décembre, a augmenté au cours des 30 dernières années (comme le montre la figure 1).
Les précipitations totales en automne sont variables (comme le montrent la figure 2 et la figure 7), mais le mois de septembre devient plus humide et le mois de décembre plus sec (comme le montre la figure 4).
Les relevés de températures et de précipitations enregistrés au cours de l'automne 2022 (voir figure 8) indiquent que les tendances susmentionnées pourraient se poursuivre.

Nous avons pris les mesures suivantes :
Deux vidéos ont été réalisées sur l'impact de l'industrie de la mode et les déchets électroniques.
Ces sujets ont été choisis parce qu'ils intéressent tous deux les jeunes. L'industrie de la mode est la deuxième industrie la plus polluante au monde et les gadgets électroniques sont très populaires parmi les jeunes.
Participation à des programmes télévisés locaux pour promouvoir le message transmis par la vidéo "Une garde-robe éthique" auprès d'un public national.
Le message a été partagé avec l'ensemble de la communauté scolaire par le biais des médias sociaux de l'école.
Nous avons participé à une réunion de consultation avec le ministre de l'environnement, de l'énergie et de l'entreprise sur la stratégie nationale pour l'environnement 2050. Nous avons transmis huit propositions au total. Nous présentons ici les deux qui sont les plus liées au changement climatique.
Vente d'articles d'occasion dans le foyer de l'école pour mettre l'accent sur l'un des 5R.
Visite de l'Office météorologique où nous avons interviewé les météorologues.
Ce travail nous a permis de prendre conscience des observations nécessaires à l'observation du changement climatique.

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Les projets sont créés par les équipes qui assument l'entière responsabilité des données partagées.
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