ESA_logo_2020_Blanc
Logo ESERO blanc

Projets des détectives du climat 2022-2023

Sujet du projet : Mesures météorologiques

Titre du projet : Nuages sur notre île

L'équipe : Nuages

5e école primaire de Salamina   Paloukia   Grèce   14 Âge de l'élève : 8-9 ans, 10-11 ans

Question de recherche

Comment le changement climatique affecte-t-il les précipitations sur notre île ?
Πώς η κλιματική αλλαγή επηρεζει τις βροχές στο νησί μας ;

Résumé du projet
Le cycle de l'eau, activité d'introduction du livre de langue

Le problème climatique que nous souhaitons étudier est la manière dont le changement climatique affecte l'intensité et la durée des pluies et des tempêtes sur notre île. Nous remarquons que les problèmes causés par les précipitations sont de plus en plus importants. Les routes sont inondées, il y a des coupures d'électricité, de téléphone et d'internet, et nous trouvons de l'eau dans les couloirs et les salles de classe de notre école. Parce que cette situation nous concerne directement, nous aimerions en savoir plus sur la façon dont la pluie est créée, sur les facteurs qui rendent les précipitations très abondantes et sur les raisons pour lesquelles, ces dernières années, ces phénomènes météorologiques sont devenus de plus en plus extrêmes.

Το κλιματικό πρόβλημα που θα θέλαμε να διερευνήσουμε είναι ο τρόπος με τον οποίο η κλιματική αλλαγή επηρεάζει την ένταση και τη διάρκεια των βροχών και των καταιγίδων στο νησ μας. Παρατηρούμε πως τα προβλήματα που δημιουργούνται από τις βροχές είναι όλο και μεγαλύτερα. Οι δρόμοι πλημμυρίζουν, κόβεται το ρεύμα, το τηλέφωνο και το ίντερνετ, βρίσκουμε νερό στους διαδρόμους και τις τάξεις στο σχολείο μας. Επειδή η κατάσταση αυτή μας αφορά άμεσα, θα θέλαμε να μάθουμε περισσότερα σχετικά με το πώς ακριβως δημιουργείται η βροχή, ποιοι είναι οι παράγοντες που κάνουν πολύ ισχυρή μια βροχόπτωση και γιατί τα τελευταί χρόνια τα καιρικά αυτά φαινόμενα γίνονται όλο και πιο ακραία.

Principaux résultats et conclusions
Des nuages couvrent l'île de Salamina, image satellite de Sentinel 2

Tout d'abord, nous avons appris de sources fiables comment la pluie est créée.
Nous avons ensuite utilisé l'imagerie satellite pour comprendre comment les météorologues peuvent étudier ces phénomènes météorologiques et faire des prévisions fructueuses.
Enfin, nous avons effectué nos propres mesures. Lors de fortes pluies, nous avons recueilli l'eau qui tombait afin de mesurer le nombre de millimètres de pluie tombés en une heure. Nous avons ainsi pu nous faire une idée de l'intensité des précipitations dans notre région.
Nos recherches ont également porté sur les mesures officielles figurant sur les sites web des agences officielles qui traitent les données des stations météorologiques.

Αρχικά μάθαμε μέσα από αξιόπιστες πηγές πως ακριβώς δημιουργείται η βροχή.
Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε δορυφορικές εικόνες για να μπορέσουμε να καταλάβουμε πώς οι μετεωρολόγοι είναι σε θέση να μελετούν τα καιρικά αυτά φαινόμενα και να κάνουν επιτυχείς προβλέψεις.
Τέλος κάναμε τις δικές μας μετρήσεις. Κατά τη διάρκεια ισχυρών βροχοπτώσεων , συλλέξαμε το νερό που πέφτει, ώστε να μπορέσουμε να μετρήσουμε πόσα χιλιοστά βροχής έπεσαν σε μία ώρα. Με τον τρόπο αυτό καταφέραμε να έχουμε μια εικόνα σχετικά με την ένταση της βροχόπτωσης στην περιοχή μας.
Η έρευνά μας επίσης συμπεριέλαβε επίσημες μετρήσεις από ιστοσελίδες επίσημων φορέων που επεξεργάζονται δεδομένα μετεωρολογικών σταθμών.

Que faire ensuite ? Actions pour faire la différence et contribuer à réduire le problème
Les écosystèmes sont affectés par le changement climatique. La solution que nous proposons est un développement plus durable en harmonie avec l'environnement.

Nous prévoyons d'écrire une lettre à la directrice de l'école pour lui faire part des problèmes que nous avons constatés à l'école lorsqu'il pleut. Nous écrirons également un article dans le journal de l'école pour informer nos concitoyens de la façon dont le changement climatique affecte les écosystèmes de notre île.

Σκοπεύουμε να γράψουμε ένα γράμμα στη διευθύντρια του σχολείου για να την ενημερώσουμε σχετικά με τα προβλήματα που παρατηρήσαμε ότι αντιμετωπίζει το σχολείο όταν βρέχει. Θα γράψουμε επίσης ένα άρθρο στη σχολική εφημερίδα με σκοπό να ενημερώσουμε τους συμπολίτες μας για το πώς η κλιματική αλαγή επηρεάζει τα οικοσυστήματα του νησιού μας.

Affiche du projet :

Télécharger l'affiche du projet au format PDF

Ce projet a été traduit automatiquement en anglais.
Les projets sont créés par les équipes qui assument l'entière responsabilité des données partagées.
← Tous les projets