Projekti pealkiri: KLIIMAMUUTUSTE MÕJU TAIMESTIKULE

Școala Gimnazială "Emil Isac"   Cluj-Napoca   Rumeenia

EXISTĂ O LEGĂTURĂ ÎNTRE SCHIMBĂRILE CLIMATICE ȘI APARIȚIA VEGETAȚIEI ÎN PERIOADA 1-9 MARTIE ÎN CARTIERUL DÂMBUL ROTUND, CLUJ-NAPOCA, JUDEȚUL CLUJ, ROMÂNIA?

Nende andmete kohaselt täheldame, et 1975. aastal oli märtsikuu keskmine temperatuur 6,1 kraadi, mis järgnevatel aastatel tõusis, jõudes 2014. ja 2017. aastal 7,2 kraadini. 42 aasta jooksul on märtsi keskmine temperatuur tõusnud ühe kraadi võrra, kuid see tähendab tegelikult temperatuuri tõusu iga päeva jooksul. Kui märtsi algul olid ilmamuutused, ühel päeval sadas lund, siis külmus, siis sulas, siis sadas vihma, siis nüüd on meil märtsi alguses rohkem päikesepaistelisi päevi.
2. C klassi õpilased koostasid looduskalendri ajavahemikuks 1.-9. märts 2024. Esitame mõned nende poolt saadud andmed. Nende koostatud kalendritest on näha, et 2024. aastal oli temperatuur üsna kõrge, miinuskraade ei olnud
Esimene avastatud pilt on 2018.03.08, järgmine pilt on 2020.03.07 ja viimane 2024.03.06. Kõik need on jäädvustatud satelliidi Sentinel 2.12 poolt. Neid hoolikalt vaadates märkame, et rohelise värvi intensiivsus suureneb aasta-aastalt, kuigi pildistatud on sama aasta periood, beebide päevad, 1-9. m rakendused, kasutasin Sentinel HubEO brauseri veebilehte.
Pärast piirkonna viimaste aastate ilmaandmete ja teabe analüüsimist nägid õpilased, et temperatuur on tõusnud, mis on toonud kaasa lumikellukeste ja igasuguste lillede õitsemise, mis kuulutavad kevadet palju varem.
Kõike seda arvesse võttes võisid õpilased näha otsest seost nii päevaste, kuid eriti öiste positiivsete temperatuuride vahel viimastel aastatel ja aja jooksul toimunud muutuste vahel. Aastatel 1980-1990 õitsesid lumikellukesed 1.-9. märtsini, kuid pärast 2000. aastat võib näha nende õitsemist juba veebruari algusest.

EXISTĂ O LEGĂTURĂ ÎNTRE SCHIMBĂRILE CLIMATICE ȘI APARIȚIA VEGETAȚIEI ÎN PERIOADA 1-9 MARTIE ÎN CARTIERUL DÂMBUL ROTUND, CLUJ-NAPOCA, JUDEȚUL CLUJ, ROMÂNIA?

Kujutleme ümber jätkusuutliku maailma, kus me
kasutada kõike uuesti, et vältida uute toodete tarbimist, millega kaasneb loodusvarade kasutamine või reostamine.
- Mahepõllumajanduslike toodete kasutamine kahjurite tõrjeks meie põllukultuuridel.
- Me hoolitseme oma metsade eest, kasutades nende toodete säästvat raiet.
- Metsastamistegevus ja intensiivselt raiutud alade haljastamine.
- Kasutage rohelist transporti: kõndige või sõitke jalgrattaga meie linnas, kasutage ühistransporti, et vähendada kasvuhoonegaaside heitkoguseid.
- Näitame oma tegevusega eeskuju, et meie pered, sõbrad ja naabrid oleksid teadlikud keskkonnast hoolimise tähtsusest.
- Meie tegevusele hääle andmine sotsiaalsete võrgustike ja informatiivsete plakatite kaudu.

Et aidata kaasa keskkonna parandamisele ja kliimamuutuste leevendamisele, lõpetasid õpilased selle uurimistöö ökoloogiateemaliste joonistuste näituse koostamisega, mida saab näha meie kooli sotsiaalvõrgustikes.

Petrean-Floare-Mariana-Detectivii-climatici.pdf

Projektid luuakse meeskondade poolt ja nad võtavad täieliku vastutuse jagatud andmete eest.
← Kõik projektid