Proyectos de los Detectives del Clima 2022-2023

Tema del proyecto: Cambio climático

Título del proyecto: Biodiversidad y cambio climático en el Bajo Aragón

Equipo: CEIP JUAN SOBRARIAS 1

CEIP JUAN SOBRARIAS   Alcañiz   España   24 Edad del alumno: 10-11 años

Pregunta de investigación

¿Cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad de nuestra zona?
¿Cómo afecta el cambio climático en la biodiversidad de nuestra zona?

Resumen del proyecto

Los alumnos de 5º y 6º de primaria querían estudiar si realmente existe el cambio climático, ya que habían escuchado versiones contradictorias sobre el mismo tema. Una vez realizada la investigación, quisieron diagnosticar las especies vegetales y animales del municipio que se están viendo seriamente afectadas por los efectos del cambio climático.
Dado que la montaña es mediterránea, han estado investigando los efectos del cambio climático en el
aumento de los incendios forestales, sequía, lluvias torrenciales, granizo, tornados...
Además, querían analizar el efecto del cambio climático en los anfibios del municipio. Para ello, querían determinar las especies presentes y sus posibles efectos.
Una cuestión que preocupaba era el efecto sobre las aves y los pequeños mamíferos: ¿por qué no se iban las cigüeñas? ¿Por qué se recogían menos frutas y verduras este verano? ¿Por qué desaparecen las abejas?
No se pudo responder a todas las preguntas planteadas, pero sí a la mayoría.

El alumnado internivelar de 5º y 6º de Primaria ha querido estudiar si realmente existe el cambio climático, ya que habían oído versiones contradictorias sobre el mismo tema. Una vez que han investigado sobre ello, han querido diagnosticar en el municipio las especies vegetales y animales que están siendo afectadas de manera grave por los efectos del cambio climático.
Dado que el monte es mediterráneo han estado investigando los efectos del cambio climático en el
aumento de los incendios forestales, sequía, lluvias torrenciales, granizo, tornados,...
Además, quería tratar sobre la afección sobre los anfibios del cambio climático en el municipio. Para ello querían determinar las especies presentes y su posible afección.
Un tema que les preocupaba era la afección sobre las aves y sobre mamíferos pequeños. ¿Por qué no se iban las cigüeñas? ¿Por qué este verano ha habido menos recogida de frutas y hortalizas? ¿Por qué están desapareciendo las abejas?
No se ha podido dar respuesta a todas las preguntas planteadas pero sí a la mayoría.

Principales resultados y conclusiones

El cambio climático es ya una realidad que se manifiesta en todo el planeta a través del aumento de las temperaturas medias, la subida del nivel del mar, el deshielo en el Ártico o el incremento de los fenómenos extremos. El cambio climático adquiere características específicas en distintas zonas del planeta.

Las cigüeñas y otros animales están cambiando su hábitat y su forma de cazar, y muchos de ellos pueden morir o extinguirse.

Podemos concluir que el cambio climático existe, como consecuencia, muchas especies de animales, fauna y flora pueden desaparecer, y podemos sufrir muchos problemas en los próximos años, como graves sequías.

¿Y ahora qué? Acciones para marcar la diferencia y ayudar a reducir el problema

COMPRAR MENOS ALIMENTOS CON ENVASES NO RECICLABLES
-CREACIÓN DEL ESTANQUE CON ANFIBIOS AUTÓCTONOS
-PLANTAR MÁS VEGETACIÓN PARA TENER MÁS SOMBRA
-NO TRAIGAS MÁS PAPEL DE ALUMINIO
Y RECUERDA... REUTILIZA, REDUCE Y RECICLA
-UTILIZAR ENERGÍAS RENOVABLES
-NO DESPERDICIAR AGUA INNECESARIAMENTE RECOGER EL AGUA DE LLUVIA DEL TEJADO PARA REGAR EL JARDÍN.
-UTILIZAR MÁS EL TRANSPORTE PÚBLICO
-PONER PANELES FOTOVOLTAICOS PARA PRODUCIR ENERGÍA
-QUITAR LOS ENCHUFES PARA CONSUMIR MENOS LUZ -COMPRAR MENOS TELÉFONOS
-RENATURALIZACIÓN DEL PARQUE INFANTIL
-UTILIZAR MÁS PAPEL RECICLABLE PARA EVITAR LA DEFORESTACIÓN

Cartel del proyecto:

Descargar el cartel del proyecto en PDF

Otros contenidos:

Detectives-climáticos.pdf

Este proyecto se tradujo automáticamente al inglés.
Los equipos crean los proyectos y asumen toda la responsabilidad de los datos compartidos.
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