Έργα Climate Detectives 2022-2023


Θέμα έργου: Αλλαγή του κλίματος

Τίτλος του έργου: Vistriza, ο παραπόταμος του ποταμού Σπέρκιο

Ομάδα: ΠΡΑΣΙΝΗ ΟΜΑΔΑ

1ο Δημοτικό Σχολείο Σπερχειάδας   Sperchiada   Ελλάδα   12 Ηλικία του μαθητή: 10-11 ετών

Ερευνητικό ερώτημα

Το ερώτημά μας αφορά τη μείωση του υδροφόρου ορίζοντα στη Δυτική Φθιώτιδα και ειδικότερα τη μείωση της ποσότητας νερού του παραπόταμου Βίστριζα κατά τους καλοκαιρινούς μήνες.
Το ερώτημα μας αφορά την μείωση του υδροφόρου ορίζοντα στη Δυτική Φθιώτιδα και συγκεκριμένα τη μείωση της ποσότητας νερού του παραπόταμου Βίστριζα κατά τους θερινούς μήνες.

Περίληψη του έργου
Η σημασία του ποταμού για την περιοχή

Ο παραπόταμος του Σπερχειού ποταμού που ονομάζεται Βίστριζα τα τελευταία χρόνια παρουσιάζει απότομη μείωση της ποσότητας του νερού κατά τους καλοκαιρινούς μήνες.Το φαινόμενο αυτό σε συνδυασμό με τις υψηλές θερμοκρασίες (πέρυσι η μέγιστη θερμοκρασία καταγράφηκε στον Σπερχειό τον Αύγουστο) και τη μείωση των βροχοπτώσεων/χιονοπτώσεων δημιουργούν προβλήματα στις καλλιέργειες της περιοχής καθώς το αρδευτικό νερό φαίνεται να επαρκεί οριακά.
Το πρώτο στάδιο ήταν να εντοπιστούν ακριβώς οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι αγρότες της περιοχής λόγω της έλλειψης επαρκούς αρδευτικού νερού, κυρίως από τους γονείς των ίδιων των μαθητών που ασχολούνται με τη γεωργία.
Στη συνέχεια βρήκαμε δορυφορικές φωτογραφίες της κοίτης του ποταμού και παρατηρήσαμε αλλαγές που αποδεικνύουν τη μείωση του όγκου του νερού.
Οι μαθητές κατέγραψαν επίσης δεδομένα σχετικά με τις διακυμάνσεις της θερμοκρασίας για να διαπιστώσουν ότι τα τελευταία χρόνια παρατηρείται αύξηση της θερμοκρασίας.
Τέλος, αναζητήσαμε πληροφορίες για τα μελλοντικά ποσοστά βροχόπτωσης.
Επισκεφτήκαμε τη γέφυρα της Βιστρίτσας προκειμένου οι μαθητές να έχουν μια γενική εικόνα της περιοχής που μελετάμε, όπου συναντήσαμε τον πρόεδρο της τοπικής κοινότητας ο οποίος μας διαφώτισε με κάποιες επιπλέον πληροφορίες για τη σημασία και την ιστορία του ποταμού.

Ο παραπόταμος του Σπερχειού ποταμού με το όνομα Βίστριζα τα τελευταία χρόνια παρουσιάζει έντονη μείωση της ποσότητας νερού κατά τους θερινούς μήνες .Το φαινόμενο αυτό σε συνδυασμό με τις υψηλές θερμοκρασίες (πέρυσι καταγράφηκε στη Σπερχειάδα η μέγιστη θερμοκρασία πανελλαδικά το μήνα Αύγουστο) και τη μείωση των βροχοπτώσεων/ χιονοπτώσεων δημιουργούν προβλήματα στις καλλιέργειες της περιοχής καθώς το νερό άρδευσης φαίνεται να είναι οριακά επαρκές.
Το πρώτο στάδιο ήταν να εντοπίσουμε ακριβώς τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι αγρότες της περιοχής λόγω της έλλειψης επαρκούς ποσότητας νερού άρδευσης κυρίως απο τους ίδιους τους γονείς των μαθητών που ασχολούνται με την καλλιέργεια γης.
Στη συνέχεια βρήκαμε δορυφορικές φωτογραφίες της κοίτης του ποταμού και παρατηρήσαμε αλλαγές που να αποδεικνύουν τη μείωση του όγκου νερού.
Επίσης, κατέγραψαν οι μαθητές στοιχεία για τις διακυμάνσεις θερμοκρασιών προκειμένου να διαπιστώσουν ότι υπάρχει άνοδος θερμοκρασίας τα τελευταία χρόνια.
Τέλος, αναζητήσαμε πληροφορίες για τα μελλοντικά ποσοστά βροχοπτώσεων .
Πραγματοποιήσαμε επίσκεψη στη γέφυρα της Βίστριζας προκειμένου οι μαθητές να έχουν εικόνα του χώρου που μελετάμε όπου και συναντήσαμε τον πρόεδρο της τοπικής κοινότητας ο οποίος μας διαφώτισε με κάποιες επιπλέον πληροφορίες για τη σημασία και την ιστορία του ποταμού.

Κύρια αποτελέσματα και συμπεράσματα
Η κοίτη του ποταμού στην παρούσα κατάστασή της

- Χρησιμοποιήσαμε το θερμικό κανάλι των εικόνων Landsat του EOBrowser για να μελετήσουμε τις μεταβολές της θερμοκρασίας στην περιοχή της Σποράδας. Η μελέτη έδειξε τα εξής : Μ.Ο. 34 βαθμοί Κελσίου Αύγουστος 1986-1996 ,ενώ Μ.Ο. 38,5 βαθμοί Κελσίου Αύγουστος 2011-2021.
- Σύμφωνα με την έρευνα του Παπαρρίζου Σπυρίδωνα Δασολόγου-Περιβαλλοντολόγου M.Sc.
η λεκάνη απορροής του ποταμού Σπερχειού δέχεται περίπου 800 χιλιόμετρα βροχόπτωσης κάθε χρόνο. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η βροχόπτωση τα επόμενα χρόνια αναμένεται να μειωθεί κατά 200-250 mm (25-30%) μέχρι το 2050. η βροχόπτωση στο χειρότερο σενάριο (A1B: 2071-2100) θα παρουσιάσει μείωση 600 mm/km (25-30%). και το ετήσιο ποσό βροχόπτωσης δεν θα υπερβαίνει τα 400 mm.
- Οι δορυφορικές φωτογραφίες της κοίτης του ποταμού δείχνουν επίσης την προφανή μείωση του όγκου του νερού.
- Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους, οι μαθητές έμαθαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες, όπως ότι ο ποταμός φιλοξενεί πληθυσμούς πέστροφας που δυστυχώς έχουν μειωθεί λόγω της μείωσης της ποσότητας του νερού. Αυτό επιβεβαιώνεται και από την έρευνα του Νεόφυτου Χρήστου, Καθηγητή, Καθηγητή, Ιχθυολογίας - Υδροβιολογίας, Πανεπιστημίου
Θεσσαλία "ΟΙ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΙΧΘΥΟΠΑΝΙΔΩΝ ΣΤΑ ΦΡΑΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΑΡΔΟΥΣΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ ΤΟΥΣ"
- Η έρευνα επιβεβαίωσε σε μεγάλο βαθμό τις ανησυχίες μας για το μέλλον του ποταμού. Η κλιματική αλλαγή φαίνεται να είναι απειλητική και τις δυσκολίες θα αντιμετωπίσουν πρώτοι οι αγρότες της περιοχής, οι οποίοι δυσκολεύονται κάθε χρόνο όλο και περισσότερο να διαχειριστούν το διαθέσιμο νερό.

- Χρησιμοποιήσαμε το θερμικό κανάλι των εικόνων Landsat του EOBrowser προκειμένου να μελετήσουμε τις θερμοκρασιακές μεταβολές της περιοχής της Σπερχειάδας. Η μελέτη έδειξε τα εξής : Μ.Ο 34 βαθμοί Κελσίου Αύγουστος 1986-1996 ,ενώ Μ.Ο 38,5 βαθμοί Κελσίου Αύγουστος 2011-2021.
- Σύμφωνα με την έρευνα του Παπαρρίζου Σπυρίδωνος Δασολόγος-Περιβαλλοντολόγος M.Sc.
η λεκάνη απορροής του ποταμού Σπερχειού δέχεται κάθε χρόνο περίπου 800 χλ. βροχόπτωσης. Τα αποτελέσματα έδειξαν πως η βροχόπτωση τα επόμενα χρόνια αναμένεται να μειωθεί κατά 200-250 χιλιοστά (25-30%) μέχρι το 2050.Η βροχόπτωση στο πιο ακραίο σενάριο (χειρότερο σενάριο, A1B: 2071-2100) θα παρουσιάσει μια μείωση της τάξης των 600 χλ. και το ετήσιο ποσό της βροχόπτωσης δεν θα ξεπερνάει τα 400 χιλιοστά.
- Η δορυφορικές φωτογραφίες της κοίτης του ποταμού επίσης δείχνουν την εμφανή μείωση του όγκου νερού.
- Οι μαθητές κατά την επίσκεψη τους έμαθαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες όπως ότι το ποτάμι φιλοξενεί πληθυσμούς πέστροφας που δυστυχώς έχουν μειωθεί λόγω της μείωσης της ποσότητας του νερού. Αυτό επιβεβαιώνεται και στην έρευνα του Νεοφύτου Χρήστου, Καθηγητής, Ιχθυολογία - Υδροβιολογία, Πανεπιστήμιο
Θεσσαλίας "ΟΙ ∆ΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΙΧΘΥΟΠΑΝΙ∆ΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΕΙΜΑΡΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΒΑΡ∆ΟΥΣΙΩΝ ΤΟΥ Ν. ΦΘΙΩΤΙ∆ΑΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ Υ∆ΑΤΙΚΟ ∆ΥΝΑΜΙΚΟ ΤΟΥΣ"
- Η έρευνα επιβεβαίωσε σε μεγάλο βαθμό τις ανησυχίες μας για το μέλλον του ποταμού. Η κλιματική αλλαγή διαφαίνεται απειλητική και οι δυσκολίες θα αντιμετωπιστούν πρώτα από τους γεωργούς. της περιοχής οι οποίοι κάθε χρόνο δυσκολεύονται όλο και περισσότερο στη διαχείριση του διαθέσιμου νερού.

Τι ακολουθεί; Ενέργειες για να κάνετε τη διαφορά και να βοηθήσετε στη μείωση του προβλήματος
Γνωρίζω το πρόβλημα, βρίσκω λύσεις

Σίγουρα σε ορισμένα σημεία του ρεύματος θα μπορούσαν να κατασκευαστούν μικρά φράγματα στο
τα οποία θα λειτουργούν ως δεξαμενές νερού που θα διοχετεύονται στις καλλιέργειες, αλλά θα βοηθήσουν επίσης στην επιβίωση της ιχθυοπανίδας.

Σε ατομικό, σχολικό και οικογενειακό επίπεδο, όλοι μας πρέπει να υιοθετήσουμε πρακτικές φιλικές προς το περιβάλλον.
Οι μαθητές συμφώνησαν ότι οι ίδιοι και οι οικογένειές τους πρέπει να εκπαιδευτούν στη σωστή χρήση του νερού. Ήδη στο χώρο του σχολείου οι μαθητές ελέγχουν πάντα τις βρύσες ή τις τουαλέτες για διαρροή νερού και φροντίζουν να μειώνουν τη σπατάλη όταν ποτίζουν τον κήπο του σχολείου.
Έκαναν παρουσιάσεις στις μικρότερες τάξεις, προκειμένου να τους εκθέσουν το πρόβλημα του νερού και να τους δείξουν τρόπους εξοικονόμησης νερού.
Οι μαθητές προσπαθούν επίσης να εφαρμόζουν απλές πρακτικές στο σπίτι και να ενημερώνουν τα μέλη της οικογένειάς τους για την ευθύνη που έχουν όλοι.

Σίγουρα σε ορισμένες θέσεις του χειμάρρου θα μπορούσαν να κατασκευασθούν μικρά φράγματα τα
Η οποία θα λειτουργεί ως ταμιευτήρες νερού το οποίο θα παροχετεύεται προς τις καλλιέργειες αλλά επίσης θα βοηθήσουν στην επιβίωση της ιχθυοπανίδας.

Σε επίπεδο ατόμου ,σχολείου και οικογένειας επιβάλλεται να υιοθετήσουμε όλες τις πρακτικές φιλικές προς το περιβάλλον.
Οι μαθητές συμφώνησαν ότι πρέπει να εκπαιδευτούν οι ίδιοι κι οι οικογένειες τους στην ορθή χρήση νερού. Ήδη στο χώρο του σχολείου οι μαθητές ελέγχουν πάντα τις βρύσες ή τις τουαλέτες για διαρροή νερού ,και φροντίζουν για τη μείωση της σπατάλης κατά το πότισμα του σχολικού κήπου.
Έκαναν παρουσιάσεις στις μικρότερες τάξεις με σκοπό να τους εκθέσουν το πρόβλημα του νερού αλλά και να τους δείξουν τρόπους εξοικονόμησης νερού.
Επίσης οι μαθητές προσπαθούν να εφαρμόσουν απλές πρακτικές και στο σπίτι τους καθώς και να ενημερώσουν τα μέλη της οικογένειας τους για την ευθύνη που φέρουν όλοι.

Αφίσα έργου:

Κατεβάστε την αφίσα του έργου PDF

Αυτό το έργο μεταφράστηκε αυτόματα στα αγγλικά.
Τα έργα δημιουργούνται από τις ομάδες και αναλαμβάνουν την πλήρη ευθύνη των κοινών δεδομένων.
← Όλα τα έργα