Klimadetektive Projekte 2022-2023


Projektthema: Globale Erwärmung

Titel des Projekts: Halten Sie die Wärme!

Mannschaft: Halten Sie die Wärme!

Scoil Mhuire Gemeinschaftsschule   Clane   Irland   16 Alter des Schülers: 16-17 Jahre alt

Forschungsfrage

Hilft die DIY-Isolierfolie, die Wärme zu halten?

Zusammenfassung des Projekts
Die Isolierfolie, die wir für unser Projekt verwendet haben.

Nachdem wir den EO-Browser verwendet hatten, stellten wir fest, wie viele Emissionen in unserer Gemeinde ausgestoßen wurden. Wir beschlossen, dass wir den Einfluss unserer Schule auf diese Emissionen verringern wollten. Wir wollten Wege finden, unsere Schule mit weniger Brennstoff zu beheizen, und recherchierten dann nach Isolierungsmethoden. Wir beschlossen, dass eine weitere Möglichkeit, die Emissionen unserer Schule zu neutralisieren, das Pflanzen von Bäumen wäre. Wir fanden heraus, dass wir 750 Bäume bräuchten, um unsere Emissionen zu neutralisieren, und das war eine große Herausforderung. Wir beschlossen, dieses Jahr 50 Bäume zu pflanzen, um unsere Emissionen zu reduzieren.
Wir erkannten, dass wir unsere Emissionen am besten durch eine bessere Isolierung der Schule verringern konnten. Wir wollten Wege finden, um den Wärmeverlust in unserer Schule zu verringern und so den Ölverbrauch unserer Schule zu senken. Wir beschlossen, nach billigen und selbstgemachten Isoliermethoden zu suchen und landeten bei Isolierfolie.
Wir fanden zwei ähnlich große Klassenzimmer, die in die gleiche Richtung zeigten und die gleiche Anzahl von Fenstern hatten. Wir befestigten die Folie in einem Raum und brachten in beiden Räumen Thermometer an. Im Laufe von 10 nicht aufeinander folgenden Tagen (wegen der Schule) haben wir die Temperatur in beiden Räumen überprüft. Die Temperatur in jedem Raum wurde vor Unterrichtsbeginn gemessen, um einen fairen Test zu gewährleisten (d. h. falls die Temperatur aufgrund einer vollen Klasse/offener Türen/offener Fenster anstieg).
Das Ziel unseres Projekts war es, Wege zu finden, um die Emissionen unserer Schule zu reduzieren. Wir hoffen, dass der Einsatz in älteren/kälteren Klassenzimmern dazu führen wird, dass die Heizung nicht mehr so hoch oder so lange aufgedreht werden muss.

Wichtigste Ergebnisse und Schlussfolgerungen

Nachdem wir die Temperatur in jedem Raum im Laufe von 10 (nicht aufeinanderfolgenden) Tagen überprüft hatten, stellten wir fest, dass die Temperatur in dem Raum mit der Folie (im Durchschnitt) 19% höher war als in dem Raum ohne Folie.
Viele Schüler, die in dem Raum mit dem Film Unterricht hatten, beschwerten sich darüber, wie warm es ist, wenn die Heizung an ist, während die Schüler in dem anderen Raum dies nicht taten.
Das würde bedeuten, dass wir die Heizung nicht mehr so stark aufdrehen müssten, wenn die Klassenräume mit dieser einfach zu installierenden Folie ausgestattet wären. Dies würde wiederum die Gesamtemissionen unserer Schule reduzieren.
Die Verwendung dieser Folie in älteren und weniger gut isolierten Klassenzimmern ist sehr vorteilhaft, da mehr Wärme gespeichert wird und wir weniger Öl zum Heizen verbrauchen!

Wie geht es weiter? Maßnahmen, die etwas bewirken und zur Verringerung des Problems beitragen

Wir planen, die Schulleitung unserer Schule anzuschreiben, damit dieser Film in älteren Klassenzimmern und in den Fertigbauwohnungen unserer Schule gezeigt wird.
Wir planen, die Ergebnisse unseres Projekts in unserer Schul-App zu zeigen. Damit würden wir die Eltern informieren und ihnen zeigen, warum sie diesen Film bei sich zu Hause haben sollten!

Projektposter:

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Die Projekte werden von den Teams erstellt und sie übernehmen die volle Verantwortung für die gemeinsamen Daten.
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