Projekty Climate Detectives 2022-2023
Název projektu: Zelená je víc než barva, je to způsob života
Tým: ZELENÁ PRO BUDOUCNOST
Technologická střední škola č. 1 Fundulea Fundulea Rumunsko 40 Věk studenta: 8-9 let
Jak sucho ovlivňuje rostliny a živočichy?
Město Fundulea, kde žijeme, se nachází v nížině. Mezi klimatickými prvky, které mají zásadní vliv na rostliny a živočichy v naší oblasti, hraje důležitou roli sucho a horko. Rostliny, zvířata i lidé trpí. I když jsme žáci přípravné třídy a prvního stupně, chápeme, že sucho ovlivňuje ekosystémy našeho města. Proto jsme uskutečnili několik aktivit, kterými jsme se snažili aktivně zapojit do problematiky životního prostředí.
Výzkumné činnosti
Velmi konstruktivní byly návštěvy dětí v Národním ústavu pro výzkum zemědělského rozvoje Fundulea. Realizovali jsme aktivity s názvem Zeptejte se vědce!, při kterých děti experimentovaly s různými laboratorními přístroji, dostávaly odpovědi na své otázky, na setkáních s vědci z INCDA Fundulea: Paní vědecká ředitelka, vědecký pracovník I. stupně Elena Petcu, pan vědecký pracovník II. stupně Cătălin Lazăr a paní vědecká pracovnice III. stupně Mihaela Popa, kteří nás při realizaci našich aktivit podporovali. Děti navštívily laboratoř genetiky a fenotypizace, skleníky ústavu, kde probíhá testování hlavních plodin, a to v kontrolovaných podmínkách prostředí. Děti sledovaly údaje prezentované vědci, ve třídě analyzovaly informace z FAO a všimly si, že v naší oblasti se každoročně snižuje četnost srážek (https://www.fao.org/giews/earthobservation/country/index.jsp?lang=en&code=ROU).
Praktické činnosti
Děti se také seznámily s klimatografickými údaji, které poskytuje meteorologická stanice Fundulea s těmito zeměpisnými souřadnicemi: zeměpisné šířky 44s30′ a východní délky 24s10′. Porovnávaly jimi získané údaje s údaji získanými od výzkumníků. Děti vyrobily krmítka a vodní prostory pro ptáky a hmyz, přičemž použily recyklovatelné materiály: plastové láhve, dřevěné lžíce, kloboučky pomela, skořápky kokosových ořechů. Pochopily, jak jsou pro ptáky užitečná, když je teplota velmi nízká a oni jen těžko hledají potravu.
Některé děti vytvořily domečky pro hmyz, místa, kde může tvořit kolonie.
Při analýze pozorovacích listů četnosti srážek v různých ročních obdobích děti pochopily, že jejich absence, výskyt sucha, úpalů jsou ovlivněny globální změnou klimatu. Toho si musí být vědomi všichni členové komunity. Sucho je hlavní příčinou ztráty zemědělské produktivity a představuje velkou hrozbu pro bezpečnost potravin. Vzhledem k tomu, že se v našem městě, v naší zemi, stále častěji vyskytují jevy sucha a úpalu, je nutné optimalizovat zavlažovací systémy, aby se co nejefektivněji využívaly všechny vodní zdroje používané k zavlažování plodin. Děti se dozvěděly, že vědci pracují na objevení nových odrůd obilovin a technických rostlin, které jsou mnohem odolnější vůči suchu. Nedostatek vody ovlivnil také vývoj mnoha rostlin, jimiž se živí včely a další opylovači. Včely spolu s dalším opylujícím hmyzem vykonávají pro naši planetu velmi důležitou práci. Bez práce včel by zmizela velká část dnes dostupných potravin.
Hlavní výsledky a závěry
Při analýze pozorovacích listů četnosti srážek v různých ročních obdobích děti pochopily, že jejich absence, výskyt sucha, úpalů jsou ovlivněny globální změnou klimatu. Toho si musí být vědomi všichni členové komunity. Sucho je hlavní příčinou ztráty zemědělské produktivity a představuje velkou hrozbu pro bezpečnost potravin. Vzhledem k tomu, že se v našem městě, v naší zemi, stále častěji vyskytují jevy sucha a úpalu, je nutné optimalizovat zavlažovací systémy, aby se co nejefektivněji využívaly všechny vodní zdroje používané k zavlažování plodin. Děti se dozvěděly, že vědci pracují na objevení nových odrůd obilovin a technických rostlin, které jsou mnohem odolnější vůči suchu. Nedostatek vody ovlivnil také vývoj mnoha rostlin, jimiž se živí včely a další opylovači. Včely spolu s dalším opylujícím hmyzem vykonávají pro naši planetu velmi důležitou práci. Bez práce včel by zmizela velká část dnes dostupných potravin.
https://sites.google.com/view/profesor-d/proiecte
Projekty vytvářejí týmy a přebírají plnou odpovědnost za sdílená data.
← Všechny projekty