Välkommen till klimatdetektivernas expertpanel!

Här hittar du de projekt som vi skulle behöva din feedback på

Klimatdetektiver (utredningskategori)

Team: CBS Avfall

Irland 16 år gammal   10 /

Projektets titel:

Hur mängden skolavfall bidrar till koldioxidutsläpp

Forskningsfråga

Undersöka mängden skolavfall som skickas till deponi och de resulterande koldioxidutsläppen från detta, öka vår återvinning och komposterbart avfall och minska vårt bidrag som skola till de totala lokala koldioxidutsläppen.

Identifiera det lokala miljö-/klimatproblem som du vill undersöka

För närvarande går den allra största delen av vårt skolavfall till deponi. Vi har en återvinningstunna men ingen brun tunna för vårt organiska avfall eller matavfall. Deponigas (LFG) är en naturlig biprodukt från nedbrytningen av organiskt material i deponier. Deponigas består av ungefär 50 procent metan (den huvudsakliga beståndsdelen i naturgas), 50 procent koldioxid (CO2) och en liten mängd organiska föreningar som inte är metan. Enligt Europeiska miljöbyrån (https://www.eea.europa.eu/data-and-maps/figures/net-emissions-in-kg-co2-1) släpps cirka 1 200 kg CO2 ut i atmosfären för varje ton (1 000 kg) deponiavfall. Vi har uppgifter om våra kilogram avfall som går till deponi och återvinning som går tillbaka till februari 2022. Vi hoppas kunna analysera dessa data, presentera dem för skolan och sedan skapa en stor kampanj för att ändra våra vanor.

Ämne för projektet

Avfall

Beskriv hur du planerar att undersöka det identifierade problemet och vilka data du planerar att analysera.

Vi kommer att analysera de uppgifter vi för närvarande har om hur mycket avfall vi lägger på soptippen och återvinner. Med hjälp av affischer och presentationer kommer vi sedan att starta en skolkampanj för att minska denna avfallsmängd. Vi kommer först att genomföra en avfallsgranskning för att kvantifiera mängden och typerna av avfall som genereras av skolan. Vi kommer sedan att införa ett bättre sopsystem runt om i skolan så att eleverna har möjlighet att sortera sitt avfall på rätt sätt, med hjälp av affischer. Vi kommer att ha tre soptunnor: mat/organiska produkter (brun soptunna), återvinning (blå/grön soptunna) och sedan det allmänna avfallet (svart soptunna). Vi avser att väga soporna för allmänt avfall, återvinningsavfall och matavfall vid regelbundna tillfällen för att se om mängden allmänt avfall minskar. Vi hoppas att så kommer att bli fallet. Utifrån vägningarna kan vi beräkna våra koldioxidutsläpp och förhoppningsvis se en minskning.


Din feedback

Återkoppling från experter Fas 1 - 2023-2024
Är det föreslagna problemet ett problem som studenterna faktiskt kan undersöka? Är det genomförbart, realistiskt? Förklara varför eller varför inte. Är förhållandet till klimat/lokal miljö utrett? Ange vid behov det bredare vetenskapliga sammanhang som det identifierade problemet ingår i.