Vitajte na paneli expertov Climate Detectives!

Tu nájdete projekty, ku ktorým by sme potrebovali vašu spätnú väzbu

Klimatickí detektívi (kategória vyšetrovania)

Tím: ΚΙΒΩΤΟΣ ΤΟΥ ΝΩΕ

Grécko 12 rokov, 13 rokov, 14 rokov   8, 8, 10 / 15

Názov projektu:

Καιρός για "κιβωτό του ΝΩΕ";

Výskumná otázka

Ποιες είναι οι επιπτώσεις της πρωτοφανούς κακοκαιρίας "Daniel" που έπληξε την περιοχή της Θεσσαλίας και πως μπορούμε να προστατευτούμε από τις συνέπειές ενός τέτοιου μεσογειακού κυκλώνα;

Identifikujte miestny environmentálny/klimatický problém, ktorý chcete preskúmať

Το κλίμα στον κάμπο της Θεσσαλίας χαρακτηρίζεται από θερμό καλοκαίρι και ψυχρό χειμώνα. Σύμφωνα με την Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία το μέσο μηνιαίο ύψος υετού κατά τον μήνα Σεπτέμβριο για την πόλη της Λάρισας και κατ' επέκταση για το μεγαλύτερο μέρος της Θεσσαλικής πεδιάδας, είναι 33.1mm. Ωστόσο, το Σεπτέμβριο του 2023 εξαιτίας του κυκλώνα "Daniel", η περιοχή βίωσε πρωτοφανείς για τα χρονικά δεδομένα ύψη υετού που ορισμένοι θα μπορούσαν να τα παρομοιάσουν με τον "κατακλυσμό του Νώε" ή τον καιρό (προϊστορικούς χρόνους) όπου η πεδινή Θεσσαλία ήταν ακόμη μια τεράστια λίμνη. Η συνεχής αυτή βροχόπτωσή στην ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλίας, είχε ως αποτέλεσμα την υπερχείλιση ποταμών και χειμάρων, και την εμφάνιση έντονων πλημμυρικών φαινομένων σε μια έκταση που κάλυψε κοντά στα 900.000 στρέμματα (90.000 εκτάρια) καλλιεργήσιμης γης και γης με οικιστική ανάπτυξη σε ολόκληρη τη Θεσσαλία, με επιπτώσεις εκτός των άλλων και στην ανθρώπινη υγεία από τον κίνδυνο εμφάνισης μολυσματικών ασθενειών.

Téma projektu

Povodne a suchá

Opíšte, ako plánujete skúmať identifikovaný problém a aké údaje plánujete analyzovať.

Ομάδα μαθητών του Γυμνασίου Πλατυκάμπου θα συλλέξει, θα συγκρίνει και θα παρουσιάσει, διαχρονικά κλιματικά δεδομένα από διάφορους μετεωρολογικούς σταθμούς που είναι εγκατεστημένοι στην περιοχή και διαχέουν τα δεδομένα τους ελεύθερα στο διαδίκτυο, έτσι ώστε να συγκριθεί η συνήθης κλιματική δραστηριότητά της περιοχής με αυτή που παρατηρήθηκε κατά τn κακοκαιρία "Daniel".

Επίσης, μέλη της ομάδας των μαθητών θα προχωρήσουν στην εγκατάσταση και λειτουργία του μετεωρολογικού σταθμού που ήδη διαθέτει το σχολείο ο οποίος όμως δεν έχει ακόμη τοποθετηθεί στην οριστική του θέση, με σκοπό οι ίδιοι οι μαθητές να μπορούν να συλλέγουν τα δικά τους μετεωρολογικά δεδομένα.

Παράλληλα με τις παραπάνω ενέργειες, οι μαθητές θα συλλέξουν πληροφορίες και χάρτες από το διαδίκτυο καθώς και το πρόγραμμα περιήγησης EO Browser στους οποίους θα αποτυπώνεται η κατάσταση πριν και μετά την έλευση της κακοκαιρίας "Daniel".

Στη συνέχεια ομάδα μαθητών θα καταγράψει και θα συλλέξει πληροφορίες τόσο από βιώματα όσο και από πηγές στο διαδίκτυο σχετικά με το είδος και το μέγεθος των επιπτώσεων που προκλήθηκαν από τα πλημμυρικά φαινόμενα στην περιοχή τους εξαιτίας της κακοκαιρίας "Daniel".

Τέλος, οι μαθητές θα προχωρήσουν στη σύνθεση και παρουσίαση των ευρημάτων της έρευνάς τους με τη δημιουργία παρουσίασης ή/και βίντεο το οποίο θα είναι προσβάσιμο προς όλους από την ιστοσελίδα του προγράμματος αλλά και του σχολείου.


Vaša spätná väzba

Spätná väzba expertov Fáza 1 - 2023-2024
Je navrhovaný problém problémom, ktorý môžu študenti skutočne preskúmať? Je uskutočniteľný, realistický? Vysvetlite prečo alebo prečo nie. Je spracovaný vzťah s klímou/miestnym prostredím? V prípade potreby uveďte širší vedecký kontext, do ktorého identifikovaný problém patrí.