Título do projeto: QUAIS SÃO AS CAUSAS DA SUBIDA DO NÍVEL DO MAR?

Equipe: 5éA Les Carolines

Lloma la Verge Carrer Morera, 5   Picassent   Espanha   25 A idade do aluno: 10-11 anos de idade

A que velocidade é que o mar vai subir? Como irá afetar os mapas e a biodiversidade?

Primeiro, decidimos qual o problema climático sobre o qual queríamos aprender: escolhemos a subida do nível do mar. Depois, o perito que nos foi atribuído deu-nos alguns comentários para orientar a nossa investigação.

Organizámo-nos em grupos e começámos a nossa investigação. Estes foram os nossos pontos principais:
Causas do nível do mar
Consequências do nível do mar: linha de costa
Consequências do nível do mar: biodiversidade
O que podemos fazer

Tomámos diferentes medidas para fazer a diferença, partilhámos a nossa investigação com a comunidade escolar e as famílias e fizemos alguns cartazes em papel reciclado para sensibilizar as pessoas para a importância de cuidar do nosso planeta Terra.

Causas do nível do mar. A subida do nível do mar deve-se principalmente à fusão do gelo favorecida pelo aquecimento global. O aquecimento global é causado pela POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA. As nossas acções na Terra deixam uma pegada de carbono, aprendemos o quanto poluem as nossas diferentes actividades diárias.
Consequências do nível do mar: linha de costa. O nível do mar aumentará até 30 centímetros em 2050. As temperaturas à superfície do planeta estão a aumentar. A temperatura média global aumentou a um ritmo acelerado de 0,76 ºC. Os países mais afectados pelas alterações climáticas são os Países Baixos e o Bangladesh
Consequências do nível do mar: biodiversidade. As alterações climáticas estão a provocar o aquecimento dos oceanos e a interrupção das chuvas. Esta combinação de factores agrava geralmente os efeitos de outras acções humanas negativas no mar, resultando na perda da biodiversidade marinha
O que é que podemos fazer? Podemos consumir menos energia e produtos, comprar roupas e aparelhos electrónicos em segunda mão, comer menos carne, tentar comprar produtos locais ou mesmo cultivar os nossos próprios vegetais, andar a pé ou de bicicleta em vez de conduzir e partilhar os nossos conhecimentos

PLANTAR UMA ÁRVORE: A nossa primeira ação foi plantar árvores perto da nossa escola para celebrar o "dia da árvore".
LIMPAR UMA ÁREA VERDE: recolher todo o lixo que encontramos numa área florestal. Estávamos a fazer uma atividade escolar de escalada, ao ar livre. Por isso, aproveitámos a oportunidade para deixar uma floresta mais limpa. Até usámos sacos biodegradáveis reutilizados como luvas, pois não queríamos deixar vestígios de plástico para limpar uma área florestal!
FAZER PAPEL RECICLADO: Com os resíduos de papel da nossa turma, fizemos o nosso próprio papel reciclado e utilizámo-lo para fazer cartazes de sensibilização para a emergência climática com alguns conselhos ecológicos.
HORTAS NA ESCOLA: Estamos a trabalhar na nossa própria horta!
GREEN SPRING CAMP: Este ano, escolhemos um parque de campismo que se centrava no conhecimento da natureza e na sensibilização para as alterações climáticas.

https://docs.google.com/presentation/d/16lZtjhuaJx2ROL0kp0Fz68KD-dCbygoWrpq3TFkOmkA/edit#slide=id.g238b37dcb0a_0_76

Descarregar PDF do cartaz do projecto

Os projetos são criados pelas equipes e elas assumem a responsabilidade total pelos dados compartilhados.
← Todos os projetos