Título do projeto: A cor das alterações climáticas

Equipe: A cor do clima

Liceu Científico e das Ciências Humanas S. Cantone   Pomigliano d'Arco   Itália   24 A idade do aluno: 18-19 anos de idade

Será que as alterações climáticas podem ser estudadas através da observação da cor da flora do nosso próprio território?

O Liceu Salvatore Cantone é uma escola situada em Pomigliano D'Arco, uma pequena cidade perto de Nápoles, em "Piana Campana", com 392 km2 de extensão. Os alunos estão preocupados com as variações da flora (cor e espécies) relacionadas com as alterações climáticas no nosso território. Os alunos trabalharam sobre: a mudança da cultura típica de Pomigliano D'Arco e sobre as folhas coloridas no outono durante o "green down". A recolha de dados sobre as culturas originais de Pomigliano até 1940 inclui as áreas de planície que rodeiam os distritos vulcânicos de Phlegrean e Vesuvian, com a Piana Acerrana, o Agro Nolano e a porção da planície de Sarno na província de Nápoles. Especificamente, o sistema 13 abrange uma gama diversificada de paisagens rurais, com os municípios (57%) dos planaltos dos contrafortes: o Vesúvio, o sopé do Monte Somma e o dos relevos calcários. Estas zonas caracterizam-se pela presença de solos vulcânicos escuros, profundos, bem drenados, permeáveis e facilmente trabalháveis, solos estes mais ricos em água e em água residual. O aluno reflecte sobre o facto de cerca de 32% da sua extensão pertencer às zonas das planícies aluviais, em particular, são as planícies aluviais do Sebeto, do Regi Lagni e do rio Sarno. Os solos calcários são de textura média a moderadamente fina, com drenagem moderada do lençol freático, que pode também tornar-se muito superficial durante a estação das chuvas. (Figura 1) Na área amarela está evidenciada a área verde na qual os alunos efectuaram a nossa análise. O objetivo deste projeto é investigar e comparar através da análise direta recolhida com a experiência ao ar livre e a observação de dados de satélite pelo Eo-Browser da Esa para compreender o estado de saúde do nosso território e o seu papel na flora, cor e espécies de vegetação e no seu impacto no crescimento do clima mais quente e nas alterações climáticas.

A análise dos dados dos alunos mostra que o cultivo de pomares aumentou (29,7%) devido às transformações do clima e do solo. Esta cultura necessita de um solo mais seco, devido às chuvas ocasionais e abundantes, que não são bem absorvidas pelo solo. Os alunos utilizam um Eo-browser e a aplicação Sentinel-Hub para analisar, determinar e comparar a vegetação, o solo, o teor de água e a estrutura do mesofilo esponjoso na vegetação, monitorizando as secas e a mudança de cor típica das folhas das árvores (verde para amarelo-alaranjado). Em particular, a análise dos alunos incide sobre o valor dos dados da vegetação e das áreas de água no solo de setembro a dezembro de 2010 e 2022 (Figura 2). A recolha de dados será efectuada através da consulta dos dados depositados nos censos das áreas verdes e cultivadas da nossa região. A análise direta mostra em experiência externa a idade, o tipo e a altura das árvores presentes na nossa área cultivada "áreas rurais". Além disso, uma caraterização do teor de clorofila e de outros pigmentos contidos nas amostras de folhas será efectuada por análise cromatográfica. Finalmente, tudo será comparado com os dados de recolha do Sentel -hub para construir uma linha temporal do início da mudança de cor e do tipo de árvores presentes na nossa área. O Índice de Área Foliar de uma floresta (LAI: m2 de área foliar por m2 de solo) é também uma análise efectuada como descritor da estrutura e composição dos ecossistemas. O IAF, diretamente correlacionado com a absorção de CO2 e a transpiração pela vegetação, rege as trocas de energia e de matéria entre a litosfera, a atmosfera e os organismos, afectando os fluxos de carbono, oxigénio e água. Os alunos mostram um processo de esverdeamento reduzido, a folhagem é adiada 10-14 dias mais tarde do que o habitual. Mostrando um verão longo, a persistência da clorofila, a chuva e as tempestades que fazem cair as folhas e a sua percentagem de carbono antes e depois da "folhagem", ver a figura carregada na terceira secção).

Este trabalho revelou várias informações importantes sobre o estado dos espaços verdes da nossa pequena cidade. A possibilidade de monitorizar naturalmente o estado das alterações climáticas nas nossas áreas através da observação direta e por satélite do Eo-browser. De facto, o momento em que as folhas mudam de verde para uma mistura de cores depende de dois factores: temperatura e luz. As temperaturas frias dizem à árvore que está na altura de se fechar para o inverno. A árvore deixa de produzir clorofila, o material que torna as folhas verdes, e, como resultado, outros pigmentos subjacentes, como o vermelho, o amarelo e o laranja, têm finalmente a oportunidade de brilhar. A necessidade de lidar de forma sinérgica com o clima e a biodiversidade, investigando e implementando acções para reforçar a resiliência dos ecossistemas, recuperar os degradados e proteger e promover soluções baseadas na natureza. Os meus alunos trabalharam num projeto de constituição da "Estação Climática Natural" que, através da monitorização da vegetação e do verde diretamente e com dados de satélite da Eo pela ESA, ajudou o Município a analisar o estado das alterações climáticas e o estado de saúde da nossa área verde. Estas iniciativas contribuem para ajudar à conservação da floresta, essencial para garantir a sobrevivência de plantas, animais vertebrados e invertebrados, fungos e outros microorganismos, e para a manutenção dos serviços fundamentais dos ecossistemas, nomeadamente a produção de biomassa, o armazenamento de carbono,6 a regulação do ciclo da água e das várias componentes bio-geoquímicas, a proteção dos solos, bem como os serviços culturais. Para além disso, a possibilidade de prever o pico da folhagem de outono pode ajudar a evitar o impacto no cultivo e no ecossistema (Figura 5) (Figura 6)

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