Tema for prosjektet: Luftforurensning

Prosjektets tittel: Den skjulte giften i forbrenningsgasser: SMOGBUSCHOOL

Team: SMOGBUSCHOOL

IES Martín Rivero   Ronda   Spania   6 Studentens alder: 14-15 år gammel


Forskningsspørsmål

Utdanningssenteret vårt har mer enn 20 busser som henter og bringer oss hjem. Er nivået av gasser de slipper ut tilstrekkelig?

Sammendrag av prosjektet
Akkurat som bussene hoper seg opp ved døren til senteret vårt ved avkjørselen, bygges den nye busstasjonen i nærheten av et utdanningssenter...

Tunge kjøretøy slipper ut et stort antall forurensende stoffer, blant annet PM, VOC, NOx, CO, CO2, SO2 og O3, som alle er svært helseskadelige, selv i små mengder, så ansamlingen av kjøretøy ved utløpet av institutter kan være et generelt problem for helsen til studenter og lærere. Denne forskningen tar sikte på å måle effekten av disse kjøretøyene på atmosfæren, og parallelt med de samme sensorene måle disse forurensende gassene på andre steder som kan påvirke folks helse: a) En ny busstasjon i nærheten av et annet utdanningssenter.
b) Den underjordiske parkeringen til et stort supermarked på feriedager
c) i rommet til studenter som befinner seg i gater som i større eller mindre grad trafikkeres av tunge kjøretøy.

Hovedresultater og konklusjoner
Sensorer og kanaler via Wi-Fi brukes til å samle inn data og grafer fra gasser ved skoleporten.

For å gjennomføre denne undersøkelsen har vi brukt noen materialer: Bærbare batterier, mobil og datamaskin, gjenbrukte melkekartonger, USB-kabel. Nå skal vi vise og forklare det viktigste materialet, nemlig den analoge sensoren, fordi den bare har én kabel som skal sende informasjon. Hvis sensoren var digital, burde den ha to kabler for å sende informasjon.
Disse sensorene har et filter som gjenkjenner ulike gasser, og denne informasjonen sendes til en mikroprosessor som er den delen av sensoren som sender informasjonen til internett. De analoge gassensorene sender informasjonen til telefonene eller datamaskinene våre, vi mottar denne informasjonen takket være applikasjonen "ThingSpeak", og med denne informasjonen lager vi grafikk.
Vi har resultater i døren til IES Martín Rivero. Deretter skal jeg vise grafikken vår, som vi har fått takket være "google spreadsheets":
Først skal vi gi den lille informasjonen som er nødvendig for å forstå grafikken vår. På X-aksen har vi angitt tidspunktet for målingen, og på Y-aksen har vi angitt hvor mange partikler det er i luften. Måleenheten vi bruker på Y-aksen er PPM, ergo parts per million. I denne grafikken kan vi se at tre av grafene starter nedenfra, og i disse øyeblikkene har ikke bussen ankommet ennå. Vi kan også se en økning når bussen ankommer døren til skolen. Når bussen forlater skolen, ser vi en nedgang.
Med disse resultatene har vi fastslått at gassene fra bussen er skadelige for oss. Vi jobber fortsatt med å få resultatene av resten av målene våre.

Hva er neste skritt? Tiltak for å gjøre en forskjell og bidra til å redusere problemet

Til slutt hadde vi et formål, bortsett fra de som er nevnt ovenfor, skal vi utarbeide noen trinn. Foreløpig har vi tenkt på to trinn for dette problemet: Følgende trinn er de vi allerede har tenkt ut:
Bussen må ikke starte motoren før elevene sitter i bussen. Dette er fordi gassene begynner å øke før elevene går ut av skolen, og fordi motorene starter tidligere.
Vi bør plassere sensorer i den fremtidige busstasjonen for å kontrollere gassene. Dette er bare for å analysere resultatene med den gamle busstasjonen.

Prosjektplakat:

Last ned prosjektplakat PDF

Presentasjon av prosjektet

Prosjektene opprettes av teamene, og de tar det fulle ansvaret for de delte dataene.
← Alle prosjekter