Climate Detectives projektai 2023-2024 m.
Projekto pavadinimas: Kaip apsaugoti savo mokyklą nuo potvynių?
Kolegija Hagelšteinas Sint-Katelijne-Waver Belgija
Kaip galime apsaugoti savo mokyklą nuo potvynių ir koks yra vandens pralaidumas mūsų mokyklos teritorijoje?
Prieš kelerius metus, 2021 m. liepą, mūsų šalyje, konkrečiai Belgijos pietuose esančioje Valonijoje, kilo didžiulis potvynis. 2023 m. potvynis taip pat užklupo Vakarų Belgijos vakaruose esantį Westhoek regioną. Šie pastarieji išskirtiniai įvykiai gali būti susiję su klimato kaita. Tikėtina, kad dėl visuotinio atšilimo padidės gausių kritulių kiekis ir dažnumas, o tai savo ruožtu gali padidinti potvynių dydį, dažnumą ir stiprumą.
Atsižvelgdami į padidėjusią potvynių riziką, norėjome išsiaiškinti, kaip apsaugoti mokyklą nuo potvynių. Mūsų išsamūs tyrimo klausimai yra šie: "Kaip galime apsaugoti savo mokyklą nuo potvynių ir koks yra mūsų mokyklos teritorijos pralaidumas vandeniui?".
Siekdami atsakyti į pirmąjį klausimą, analizavome duomenis, gautus iš meteorologinės stoties, esančios netoli mūsų mokyklos, Belgijos centre esančiame Sint-Katelijne-Waver mieste. Analizavome duomenis nuo 2008 m. iki 2023 m. Kiekvienais metais kovo mėnesį apskaičiavome vidutinį dienos kritulių kiekį, didžiausią dienos kritulių kiekį ir sausų dienų be kritulių skaičių.
Antrajam tyrimo klausimui spręsti pasirinkome penkias skirtingas mokyklos teritorijos vietas. Kiekvienoje iš šių vietų panaudojome kibirą be dugno, įleistą į žemę ir pripildytą vandens. Tada registravome laiką, per kurį vanduo įsigeria į dirvožemį, kad gautume vandens pralaidumą. Kiekvienoje vietoje matavome du kartus.
Kaip galime apsaugoti savo mokyklą nuo potvynių ir koks yra vandens pralaidumas mūsų mokyklos teritorijoje?
Šiais metais buvo itin drėgna žiema, o lauko eksperimento metu iškrito daug lietaus. Dėl to dirvožemis jau buvo prisotintas, todėl negalėjome nustatyti dirvožemio pralaidumo. Dar viena priežastis, kodėl dirvožemis čia taip greitai prisisotina, yra ta, kad nuo metro gylio po žeme yra storas molio sluoksnis. Dėl šio molio sluoksnio vanduo negali prasiskverbti, todėl dirvožemis nebeįgeria vandens. Dėl to kyla potvyniai.
Naudojome Sint-Katelijne-Waver meteorologijos stoties kritulių duomenis, kad nustatytume 2008-2023 m. kovo mėnesio dienos maksimumus, dienos vidurkius ir sausų dienų skaičių. Rezultatai pateikti pridedamose diagramose. Tarp šių įvairių duomenų nebuvo aiškios koreliacijos. Tačiau aišku tai, kad nuo 2019 m. maksimumai akivaizdžiai pradeda didėti, tai pasakytina ir apie vidurkį. Tai yra savotiška, palyginti su dienų be kritulių skaičiumi, kuris nuo 2019 m. pradeda mažėti. Iš to galima daryti išvadą, kad kritulių trukmė trumpėja, tačiau kritulių intensyvumas didėja. Sudėjus tai su po mūsų mokykla esančiu molio sluoksniu, akivaizdu, kad per trumpą intensyvaus lietaus laikotarpį dirvožemis labai greitai prisisotina. Dėl tokio greito prisotinimo susidarys balos ir padidės potvynių pavojus.
Radome galimą problemos sprendimo būdą: "wadi", olandų kalbos santrumpa reiškia: vandens drenažas ir infiltracija. Wadi yra pripildytas žvyro ir (arba) smėlio ir kaupia bei filtruoja lietaus vandenį, o galiausiai nuleidžia jį į požemį. Mokyklos teritorijoje nebeliks balų, nes vandens perteklius bus nuleistas į vadi. Per liūtis bus daug vandens, o būtent tokia ir yra vadi funkcija: sulaikyti vandens sankaupas. Papildoma nauda, kurią suteikia vadi, yra ta, kad dėl vadi padidės biologinė įvairovė, nes daugiau organizmų ras kur gyventi. Vadi pritrauks tokius gyvūnus kaip paukščiai, varlės, smulkūs žinduoliai.
Mūsų mokykloje geriausia įrengti 2 vadi. Vieną aikštelėje, kur kyla daugiausia problemų, o kitą - miške, nes ten dirvožemis visada labai šlapias. Taip aikštelėje bus mažiau balų ir vėl bus galima vaikščioti per mišką.
Kitas sprendimas, kaip išspręsti užtvindymo problemą, - pašalinti molio sluoksnį iš dirvožemio ir pakeisti jį kitos rūšies dirvožemiu, kuris geriau praleidžia vandenį. Šio sprendimo privalumas yra tas, kad dirvožemis lengviau sugeria vandenį. Dėl to pakyla ir požeminio vandens lygis. Tai naudinga, kai vasarą ilgai trunka sausra. Mūsų mokyklos teritorijoje yra daug ūkininkų. Šie ūkininkai galėtų naudoti mūsų surinktą požeminį vandenį savo pasėliams laistyti.
Projektus kuria komandos ir prisiima visą atsakomybę už bendrus duomenis.
← Visi projektai